棋迷爷爷小学生作文
棋迷爷爷_小学生作文
爷爷是个象棋迷。
每天早上，爷爷早早地起床，拖好地，买好菜，洗好米，就带着把小板凳跑去了邻居家。那儿有他的老朋友，一个酷爱下象棋的爷爷。摆好棋盘，说下就下。顿时，嬉笑的.脸也严肃起来。一开始，他俩还都比较放松，毕竟是老棋手了，对对方的初步棋法都比较了解，所以下得飞快。可下了没一会儿后，他们就谨慎起来，每下一步棋都要思考良久，拿起的棋如千斤重一般，迟迟不知放在哪儿更容易迷惑对方。只见爷爷摸着胡子，皱着眉头，细细地盘算着，还不停地小声嘀咕：“唉，这步棋可真难下，马走这儿，兵可能把它吃掉。对了，炮可以攻车了。不对，那儿还有个车……嘿，对了，下这个！”“啪”，爷爷下了一步棋，邻家的爷爷一看，一拍大腿：“唉呀！还是被你识破了呀！高！”爷爷听了这话，心里很得意，嘴角扬起了一抹微笑。围观的人这才看出名堂来，连连拍手叫好。爷爷这才抬起头，一看围观的人原来已有五六个了，他竟没注意到！
因为下棋，爷爷吃饭也叫不应，睡觉也不睡，刚才还在，一眨眼人就不见了。这天，爷爷看到我的ipad里装了一个可以下象棋的软件，心花怒放，拿过我的ipad就开始试着玩，嘴里还不停地啧啧称赞：“这个好，这个好！”
从此，爷爷就变成了老宅男，整天窝在家里，手捧着ipad下象棋。以前，是爷爷看着我在ipad上点点划划，现在是我看他在屏幕上点点划划了。唉，我心爱的ipad就如此落入了“虎”中，什么时候才能回到我手中呀？
【棋迷爷爷小学生作文】
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配逻辑清晰的层层递进推进叙事深度拓展表达，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
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