爷爷的小花园小学二年级作文
爷爷在楼下的草地里种了一个小花园。说是花园，其实没有花，里面种着几种药材。一种是艾叶，它有一种特别的清香，摘一片叶子，揉一揉，塞在鼻子里舒服极了。另一种是野胡椒，它长相奇特，树干和树叶都有刺。听爷爷说，它是一种蛇药，人被蛇咬了，用它的根加茶叶熬汤喝下就能治好。所以爷爷把它当作宝贝，用篱笆加以特别保护。爷爷还给我讲了用野胡椒根治鸡瘟的故事，爷爷住在农村老家的时候，村上发生了鸡瘟，爷爷就用野胡椒根熬汤拌饲料给鸡吃，结果，爷爷家的鸡全好好的。大家知道这个秘密后，都向爷爷讨要药材救鸡的命。
前几年，爷爷还种了一棵竹子，第一年长出两棵，死了一棵，后来又被风吹倒干 死了一棵，今年长出一棵，倒是挺健壮的。我想，竹子以后会越长越多，形成一个小竹园。
我忽发奇想，以后还可以在里面养只大熊猫。看《纪录频道》得知，大熊猫的祖先是食肉动物，因为动作缓慢，老是捕不到猎物，饿扁了肚子，逐渐进化成了食草动物。不过以吃竹子为主，爷爷的.小竹园正合它的口味。
花园里还种着三四棵金钩梨和七八棵枇杷树，金钩梨长出的果实像金钩，又像鸡爪，所以又称它鸡爪梨。枇杷树今年也都挂果了，前几天，我还摘了许多与小朋友分享呢。前人栽树后人乘凉，爷爷载果我们分享。爷爷说，明年植树节，要带领我再载几棵树，我兴奋得摩拳擦掌，跃跃欲试。不由自主地去拿锄头。
爷爷的小花园，其实是个小果园加药材园，但我们还是惯称它为小花园，虽然它没有花。
【爷爷的小花园小学二年级作文】
作者共情能力较强，善于运用气势充沛的排比句式强化语言节奏拉近和读者距离，笔墨分配均衡合理，轻重把控得当，不会头重脚轻。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。