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小学作文雨中的爷爷

75分
2025-11-06 16:27:26

小学作文雨中的爷爷

又是一个阴雨蒙蒙的日子,我默默地走在回家的路上,突然看到一个熟悉的身影,是爷爷!是爷爷在等他心爱的小孙女归来。可是,为什么爷爷的身影那样朦胧,而且越来越远呢?

我是爷爷一手带大的。从一个呱呱落地的婴儿,到一个活泼可爱的小学生,点点滴滴,全都倾注了爷爷的爱……

记得小时候,我常常不好好吃饭,爷爷便想出了一个妙计,说要和我比赛。你别说,还真灵!每次我都很快地吃完了饭。我高兴地拍着手:“爷爷输了!爷爷输了!”爷爷好像比我还高兴,笑着给我擦去嘴边的`“小胡子”。

妈妈说,有一次我生病了,吃什么都想吐。我很难受,于是不停地哭。爷爷比我更难受。已经夜里1点多了,爸爸妈妈让爷爷先去睡。爷爷不放心我,便一直抱着我轻轻地摇着。我很快地就停止了哭泣,乖乖地依偎在爷爷温暖的怀里。听着爷爷为我轻轻地哼着歌谣,伴着窗外滴滴答答的雨声,我甜甜地入睡了。第二天,我的病好了,爷爷却病倒了。

爷爷的爱是博大的,就像无声的细雨对每一寸大地都给予深深的滋润。对我成长的各个方面,爷爷都是那样精心地呵护。从三岁起,爷爷就教我写字,小小的方格本,爷爷在每行开头写个样子,我就照着写。一个个,一本本,很快我就认识了上千字,每一个字都蕴含着爷爷对我深深的爱。

渐渐地,我上了小学。在班里,我是认字高手,同学们都很羡慕我,每当这时,我总是骄傲地说:“这都是爷爷教我的!”在朗诵比赛上,当我顺利地读完全篇文章、小伙伴都向我投来敬佩的目光时,我会自豪地说:“这是我爷爷教我的!”……

然而,幸福总是短暂的。又是一个下雨天,我回到家,却不见爷爷了,天真的我一心认为爷爷在和我捉迷藏,我找遍了每一个房间,都找不到爷爷……

蒙蒙的细雨仍然淅淅沥沥地下着,落在我的心里,像爷爷那温暖的爱抚,又像爷爷谆谆的教诲。爷爷走了,但他把爱留给了我!

透过雨帘,我又看到了爷爷。看!那布满皱纹的脸上露出了欣慰的笑容。爷爷……雨中的爷爷!

【小学作文雨中的爷爷】

写作思路解析

重视首尾相互呼应,依托虚实相生的虚实结合拓展想象空间串联全文,文字干净简练利落,剔除冗余语句,表达高效且直击重点,整体浑然一体。文章形成完整闭环结构,开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一,中心稳定,谋篇布局成熟,多处写作技巧值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:75分(满分100)

存在不足

!引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。

综合点评

◆文字表达通顺流畅,叙事完整规范,写作基础扎实。擅长环境描写烘托氛围,但人物心理刻画偏少,人物形象不够鲜活立体。

改进建议

↓学会分析素材,把事例和中心观点紧密结合,不要单纯罗列事件。大胆表达个人想法,增强文字感染力。

作文优点

★首尾呼应结构运用得当,开头引出主题,结尾收束全文,文章完整性很强。语句通顺,语病极少,叙事条理清楚,可以完整讲清事件脉络,拥有良好的文字表达基础。

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