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爷爷与年糕作文

79分
2025-11-06 16:27:26 字数:

爷爷与年糕作文

二年级期末考那天早上,爷爷把我送到校门口,笑眯眯地说:“孩子,仔细,一定要考100分!以后我奖你年糕吃。”

我听了,一蹦三尺高,因为我最喜欢吃年糕,而爷爷从来舍不得吃年糕,全给我。

五天后,我拿着“全能小状元”的奖状来到了爷爷家。

“咚咚咚”,开门的是爷爷,我一进门,他就急忙把年糕放进了平底锅,走向灶台。

几分钟后,爷爷攥着年糕慢慢向我走来。我一看,这年糕白白的,柔软的,口水都要流出来了。我接过年糕,马上狼吞虎咽地吃了起来。爷爷看着我,咧开了嘴,笑呵呵地说:“慢慢吃,别烫嘴!小宝贝,真乖,给爷爷吃一口,好吗?”我朝爷爷做个鬼脸,摇摇头,又低下头吃起来,边吃边说:“馋死你,诱死你!”现在想想,那时的.我真不懂事啊!

三年级的时候,听说爷爷病了,我就飞快地来到了爷爷家。一进门,就看见爷爷躺在床上,脸色苍白,满脸皱纹,嘴唇微微有些颤抖,显得有气无力。他一见我,就勉强露出了笑容,颤巍巍地打开衣袋,从里面慢慢抽出一样东西,那是一串夹着灰尘的年糕!

我的眼睛湿润了,轻轻地呼唤着:“爷爷,爷爷,您一定会马上好起来的!”然后,像看外星人似地望着他,生怕他立刻离开这个世界。

当天晚上,爷爷悄然无声地离开了人世间,走向了另一个世界。我悲痛欲绝,哭得泪流满面。

每当见到年糕时,我就会想起亲爱的爷爷。爷爷,您什么时候才能再给我吃那又白又软的年糕呢?

【爷爷与年糕作文】

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

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作文打分:79分(满分100)
作文优点
叙事态度真诚,尊重客观事实,不刻意夸大情节。文章结构稳定,层次分明,是一篇规范合格习作。
改进建议
叙事时不要只记录事件结果,细致还原过程中的细节与感受,丰富文章层次。有意识控制段落长度,长短交错,优化阅读观感。
存在不足
!段落之间过渡方式比较单一,少数衔接略显生硬,上下文切换存在割裂感。内容大多停留在叙事层面,缺少更深层次思考,感悟与思考篇幅不足,文章立意深度有限。
综合点评
立意方向准确,写作框架搭建完整,开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然,没有刻意炫技。文章感悟较为浅显,对事件背后的思考不足,难以深化文章主题。
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