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我给奶奶捶背作文

93分
2025-11-06 12:13:38

我给奶奶捶背作文

引导语:给奶奶捶背是一件非常幸福的事情,亦是非常有意义的事情,那么要怎样写一篇有关我给奶奶捶背的作文呢?接下来是小编为你带来收集整理的我给奶奶捶背作文范文,欢迎阅读!

我给奶奶捶背作文一

今天,奶奶被洗衣、做饭、拖地等一系列的家务事折磨得上气不接下气,。于是我就帮奶奶捶背。

我问:“是一档还是二档还是三档?”奶奶说:“还是每档都试试吧。”我又问:“是手刀还是拳头?”奶奶说:“拳头吧!”我启动拳头一档,轻轻地捶,奶奶说:“太轻了,来重一点的。”我又启动拳头二档重一点捶,奶奶说:“还行,试试三档。”我憋足了劲,连脸都憋红了,开始启动三档非常重的打。还没敲两下,就听奶奶连忙说:“小家伙、轻点轻点,二档二档。”我又调到了二档,在这左调右调的情况下,已经不知不觉地过了半个小时。我觉得手有一点酸,可是一想,奶奶做了那么多,我只是帮奶奶捶一下背,比起来显得太微不足道了。想到这里,我更努力地敲了起来。又过了一会儿,觉得自己真的坚持不住太累了。就顽皮地说:“嘟嘟,机器爆炸,请稍后使用。”奶奶点着我的鼻子慈祥地笑了。

看着奶奶慈祥、欣慰的笑容我决定以后要多帮奶奶捶背,长大了还要多帮奶奶做力所能及的事!

我给奶奶捶背作文二

一天下午,小明放学回到家,看见奶奶在厨房里择菜。只见奶奶坐在小凳子上,背弯得像一张弓,奶奶还不时地用手揉揉腰部。小明想:奶奶年纪这么大,还要照顾我们,一定很劳累,我要给她捶捶背,让她开心开心。于是,小明走过去说:“奶奶,我给您捶背。”说完,她握着小拳头,有节奏地捶着,她从上往下捶,捶完肩膀再捶背,两个小拳头不停地动着,像两个快乐的小鼓槌,敲在奶奶背上发出“咚咚”的响声。小明问:“奶奶,舒服吗?”奶奶笑着说:“真舒服!小明真乖!”听了奶奶的话,小明捶得更卖力了。小明真会关心老人,我们要向她学习。

我给奶奶捶背作文三

天快要下雨了。蚂蚁直往高处爬;小鸟赶紧飞回了巢;小鱼游到水面上,直打泡泡;燕子飞得很低很低;远处的知了的叫鸣声这时候也戛然而止;天空像盖了只黑锅似的,乌云密布。天灰沉沉的,又凉丝丝的。

左邻右舍都说奶奶是个“气象员”,可不是,只要天一下雨,奶奶的.老毛病就又犯了。这不,奶奶又双手捂着腰,“哎呦哎呦??”的叫了起来。我这个孙女儿真是看在眼里,痛在心里。想道:我们这地区夏天下雨量最多,奶奶经常腰酸背痛,这怎么办呢?不如,让我这个孙女儿为她老人家捶捶背。说干就干,我放下手中的作业,奔跑到奶奶面前,凑进奶奶的耳朵,轻轻地问:“奶奶,我帮你捶背好吗?”奶奶听了,叹了口气,伤心地说道:“老毛病,没办法,唉??”“那捶捶,总好一点吧?”我请求道,“奶奶??”奶奶禁不住我再三请求,答应了我。我便当起了“小小按摩师”。我双手握紧拳头,让奶奶睡下,在奶奶的腰部“咚咚”地敲了起来,一边敲,一边关心地问:“奶奶,舒服吗?”奶奶笑着说:“舒服,舒服!哎,那你去做作业吧!”我点了点头。

此时,我的心里比吃了蜜还甜。奶奶呢,高兴得脸上像盛开的红荷,怒放的牡丹。

我给奶奶捶背作文四

我的奶奶已经七十多岁了,头发都快要变成银发了。饱紧沧桑的脸上布满了刀刻似的皱纹,一双眼睛又是那么亲切,使人感到慈祥。 我是奶奶的唯一孙女,她最疼爱我了!记得我小的时候,妈妈在燕赛上班。爸爸在新城子上班,要做两个多小时的汽车,有时值班还不能回来,全靠奶奶把我拉大。她整天抱着我,怕我摔了,逗我玩,逗我笑。

如今我已经四年级了,奶奶还是整日为我操劳,腰都变弯了。奶奶积劳成疾得了腰疼病,有时疼得下不了床。 这天,我放学家,看见奶奶又在做针线活,便放下书包,快步走到奶奶背后,我俩手左右开弓,轻轻的给奶奶捶起背来。奶奶说:“向上锤一点。”我捶了一会儿。奶奶说:“再向下捶一点。”我又锤了十来下。奶奶又说:“向左边点,再捶密一点。”我照着奶奶说的话去做。果然捶到了正确的位置。奶奶笑咪咪的说:“你真是一个乖孩子!”说完,就闭上眼睛舒服地哼起小调来。

我接着按从上往下的顺序逐节给她捶脊椎骨,使背后的血脉通了,然后再捶骶骨与脊椎骨连接处,使骨节松弛。一会儿,奶奶睁开眼睛说:“腰一点也不疼了,鹤馨真像个按摩师。”我听了,高兴极了。 为了奶奶有个健康的身体,今天虽然是第一次给奶奶捶背,但是我要坚持下去,让奶奶的病赶快好起来。

【我给奶奶捶背作文】

写作思路解析

敢于坦诚表达内心想法,借助动静相宜的动静结合丰富画面质感组织语言,文字简约回味绵长,读完之后余韵不散,让人久久难忘,观点表达坦率直白。不迎合固化写作模板,勇敢抒发独属于自己的看法。行文直白真诚,思路清晰,观点鲜明,拥有独特的个人表达风格。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:93分(满分100)

存在不足

!立意方向不错,但挖掘深度不足,停留在表层叙事。缺少一处有冲击力的核心场景作为全文亮点,整篇文章没有记忆中心点。

作文优点

文章节奏舒缓有度,不急不躁,循序渐进展开叙述。擅长环境烘托,借助景物衬托人物心情,写作手法丰富,懂得运用多种描写方式丰富内容。

改进建议

构思阶段主动设置一处核心亮点场景,重点刻画打造点睛段落。学习运用比喻、拟人等修辞丰富文字表现力。结尾做好铺垫,循序渐进升华主旨,避免感悟来得过于仓促生硬。

综合点评

文风朴实清爽,适合学生日常习作。行文逻辑通顺,基础功底牢靠。缺少点睛段落,读完之后难以留下深刻印象。

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