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小学生满分作文:奶奶的美味午餐

85分
2025-11-06 12:13:35

小学生满分作文:奶奶的美味午餐

我过敏厉害,医生告诉要戒吃鸡蛋、海鲜、面食,不许喝牛奶哎,这么多不能吃,真是惨死了!

反正,不吃也是为了身体好嘛!那我就只好吃其它的了。可是这样,我就不能在学校吃饭了,因为学校送的饭什么都有,也不能因为我一个人不让做这不让做那吧!所以,老爸只好找托管班奶奶帮忙,没有想到奶奶居然爽爽地同意,这下可把我高兴坏了。

自那以后,我就天天吃着奶奶的美味午餐啦。奶奶的午餐真的很美味,有土豆泥饭,当然,这里还有瘦肉丁丁、香菜叶放在一起,那才叫个香;有时,奶奶自己吃包子呀、饺子呀什么的,就用一个小小电饭锅给我煮一个小碗米饭,还炒个我最喜欢的豆角、菜花果包肉什么的';有一次,奶偷偷给我带个鸡蛋,我回去问怎么回事,哦,原来奶奶让我慢慢适应过敏,说不能永远不吃,感谢奶奶!

其实,奶奶给我做的午餐,真正美味的,是奶奶每次都要算计好时间,等到我们放学前20分钟,才让饭菜煮熟出锅,然后急急忙忙给我送过去。为了这个,奶奶常常休息都休息不好,所以,美味饭菜也不容易哟!感谢奶奶!

奶奶的美味午餐就讲解到这里,不讲那么多了,因为我再说,你们就流口水啦!哈哈!

【小学生满分作文:奶奶的美味午餐】

写作思路解析

文字朴素却充满力量,善用开阔灵动的联想想象拓宽文章边界放大细节感染力,叙述舒缓从容韵味悠长,不追求速度,重在慢慢传递情感。不靠华丽词句取胜,依靠真实细节打动人心。朴实文风拥有长久感染力,非常适合借鉴。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:85分(满分100)

作文优点

善于按照事件发展顺序组织行文,叙事次序井然,逻辑链条完整。选取亲身经历作为素材,真情实感充沛,更容易打动读者。

综合点评

选材新颖独特,跳出常规写作思路,视角有新意,能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅,语句通顺,观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬,段落之间缺少自然衔接,阅读时容易产生割裂感。

存在不足

!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。

改进建议

平时坚持摘抄优美词句,灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次,不重要的情节简要带过,核心内容充分展开。

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