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初中作文:我和奶奶

83分
2025-11-06 12:13:29

初中作文:我和奶奶

我很羡慕那些有奶奶疼爱的人。我也曾有过被奶奶疼爱的幸福时光,但是奶奶已经去世五年了,那种被奶奶爱着、宠着的日子已不复存在,留下的只有我对奶奶深深的思念和美好的回忆。

奶奶黑黝黝的脸膛,不大的眼睛,却透着几分严肃。她为人善良,刚正不阿,不论谁家里有困难,她都会热心地帮上一把;不管是谁犯了错误,她也都十分严肃地对待。奶奶在村里的威信很高,村民们都很尊敬她。

说了这些,大家可别以为我奶奶很难接近,她可是出了名的平易近人啊。尤其是我们俩在一起的时候,奶奶的脸上永远荡漾着无尽的笑容,从来就没跟我发过脾气。要是我想吃什么,不论路多远,奶奶都会给我买回来;要是我想玩什么,她也从不拒绝。妈妈常说奶奶太宠我了,早晚得把我惯坏了,可奶奶从来不反驳,只是笑眯眯地看着我。

转眼间,我到了上学的年纪了。去学校的第一天,我就十分厌烦哪种失去自由的生活。第二天一早,我就扎到了奶奶的屋子里,心想:奶奶最疼我了,一定不会让我再去学校受那份罪的。奶奶看到我来了,一把把我抱起来,笑眯眯地逗我玩,但当她知道我不想上学的时候,出乎我的意料,她的脸竟然马上来了个“晴转阴”。奶奶放下了我,说:“那怎么行,不上学,你就什么都不会。你要是没有文化,将来又怎么能成为一个有用的人呢?”我感到空气在凝固,这时她第一次对我生气。我任性地喊着:“我不管,我就是不上学!”“你要是不上学,我就不理你了!”奶奶的这句话好像一个炸雷,劈在我的.心上,我伤心极了,扭身跑了出去。妈妈生拉硬拽把我拖到了学校。由于我失去了奶奶这个后盾,在上学的问题上,我渐渐地认了命,再也没有反抗过。

从那以后,我每天都是定点上课、定点放学,家里的生活又恢复了以往的平静。可是我发现,家里和过去有些不同了,爸爸妈妈好像每天都变得特别忙,伯伯婶婶们也是天天都到家里来,而且每次我要奶奶陪我玩的时候,妈妈说什么也不让,即便是奶奶主动要求和我玩,妈妈也嘱咐我:“别让奶奶太累了,奶奶需要休息。”可是我倒没感觉奶奶有多累,只是她比过去瘦了很多。“让奶奶开心是我的责任!”于是,我每天放学回家后的第一件事就由吃零食不变成了给奶奶讲故事。而奶奶呢,每次都听得很专心,有时还会说:“世界上最幸福的事,就是听我孙女讲故事了。”说着眼圈竟红了。真是奇怪,我讲的故事并不感人,奶奶为什么那么感动呢?直到有一天,我正上着课,伯伯突然来接我,说奶奶想看看我。我很纳闷,奶奶不是最恨我不上学吗?今天是怎么了?

我满腹疑惑地回到家,一进奶奶的屋子就看到了围在奶奶床边的一大群亲戚,爸爸哭着对我说:“女儿,快过来,奶奶不行了,就想再看你一眼。”

真是晴天霹雳!我冲了过去,扑在奄奄一息的奶奶身上,“奶奶!”我的泪水夺眶而出,滴在奶奶的脸上,奶奶吃力地睁开了眼,两行泪水从她的眼角滑落。看着我,她的嘴唇颤动着:“好——好——念……书……”

奶奶走了,带走了千千万万个舍不得;我,同样有千万句话没来得及和奶奶说。在奶奶的墓前,我发自内心地说出了奶奶永远也听不到的话:“能当您的孙女是我的骄傲,我要好好学习,做一个让您骄傲的好孙女,像您那样做一个对社会有用的人!

写作思路解析

选材视角新颖独特,借蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向深化内容,细节处理十分到位,大小细节相互配合,丰富整体内容层次,跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入,构思不落俗套。文章立意新颖,素材搭配巧妙,阅读时常能感受到新鲜感。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:83分(满分100)

作文优点

拥有不错的场景描写能力,善于勾勒环境氛围,搭建画面感,文字具备一定感染力。中心主线清晰,不会出现偏离主题、跑题的情况,写作方向把控到位。

改进建议

完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆放在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。

存在不足

!细节打磨不够精细,部分场景描写模糊笼统,读者难以想象画面。情感变化展现不够流畅,情绪转折缺少铺垫,显得有些突兀。

综合点评

文风朴实清爽,适合学生日常习作。行文逻辑通顺,基础功底牢靠。缺少点睛段落,读完之后难以留下深刻印象。

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