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小学生作文勤劳的老奶奶

74分
2025-11-06 12:13:25

小学生作文勤劳的老奶奶

“沙沙沙......”咦,什么声音?“嗨......老了不中用了。”老奶奶一边叹息,一边说道,并一刻不停的敲着背。

那天,我做完了作业,经过妈妈的批准,开始玩起了电脑,正当我玩得起劲的'时候,房门外面,传来了“沙沙沙......”的声音,我嘟嘟囔囔道:“烦死了,烦死了,外面的,还让不让人玩电脑了呀!”我气呼呼地走出了房间......眼前的一幕让我惊呆了!只见一位七.八十岁左右的老奶奶正在默默无闻地为我们每一层的楼道打扫卫生。她吃力地拿着扫把,时不时还喘着粗气,看来她是累坏了!

我再也忍不住了,大声叫道:“老奶奶您累不累呀?要不要到我家休息一下呀?”老奶奶一边敲着背,一边笑道:“没事,我不累,我每天都坚持打扫楼道,现在已经习惯了,可是老了不中用了,只能帮忙做这点小事了,不算什么!”说着,她微笑地看着我,那笑容就像吃了蜜一样甜,但是没过多久,她又陷入了紧张的工作中。

望着老奶奶那瘦小的身影,我感觉到自己的脸火辣辣的。

这就是一位默默无闻的.勤劳的老奶奶呀!而此时我只想说一声:“老奶奶您辛苦了

【小学生作文勤劳的老奶奶】

写作思路解析

构思不落俗套,依靠虚实相生的虚实结合拓展想象空间搭建篇章框架,叙事饱含真情实感,所有情绪源自真实体验,可信度极高,能够看出作者独立思考能力。避开烂俗写作套路,拥有自己独特想法。文章新鲜感充足,构思思路值得参考。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:74分(满分100)

改进建议

尝试将内心感悟穿插在叙事当中,不要全部集中在结尾,做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事,积累小众素材,摆脱千篇一律的写作内容。

作文优点

素材丰富多元,不会局限于单一事例,多角度支撑中心观点。段落篇幅分配合理,不会出现头重脚轻的问题,结构观感均衡协调。

综合点评

文章首尾能够相互照应,结构完整性较好。叙事节奏平稳有序,没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺,难以展现人物内心情绪波动,人物形象略显单薄扁平。

存在不足

!存在多处概括性表述,缺少具象细节支撑。行文缺少亮点句子,通读之后很难留下深刻印象。

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