初观这则寓言，感到新奇、有趣。但细细一嚼，却又是另一番滋味。从中，我们不难看出这些鸟儿们都陷入怪圈，只知他人所姐，不知自身的缺点。
其实，这种鸟的“踌好”，正是我们人类社会中许多人的“人性的弱.蔽”的表现。在我们的社会中，就有着那么一些人喜好做个“评论家”。他们自认目光“锐利”:凡是在他们周围的人，都是百发百中的议论目标。不是这位吝音，就是那位奢侈;不是这位低三下四，就是那位目中无人，好像他们的眼中不能容一粗沙子。在我看来，这些人都应该多作一点白我批评，正视自身的缺点才是恰当的。这里，我又不禁想起香迅的一句话来:“我常常批评他人，但更多的是严酷的解刹自我。”从中，我们不难体会其深意。
我国古代著名的政治家、军事家诸葛亮就是其中的典型。在痛失街辛后，他不仅立斩马谈，还检讨了自己用人不当的错误。于是上表弹助自己，请求降级三等。这不但没有打击三军的士气，全体将土还深受感动。这确实能给我们以启迪。
以鸟喻人。鱿像现今的社会，析生事物层出不穷。如果刚出现一点“星火”，枕彼淹没在批评的浪潮中，那么世界上鱿没有比尔·盖茨、没有戴尔……，世界也只能停滞不前，如此又何来现在的社会，又怎能发展成信息革命的燎原之势?
“进而说人，不如退而省己”。希望乌儿们都能学会批评与自我批评。相信在不久的将来树林中又能听到“百鸟齐鸣”的喜人景象。
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络完成收尾升华，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
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