初二作文：不是元旦的元旦
当我听说元旦会放三天，真的是很高兴呢！毕竟假期可是很难得的……
但是“3号过来月考！”老师冰冷的声音回荡在耳边。等待我的元旦假期，是如山的.作业，已经月考的压力，嗨，为什么就没有一个完整的假期，平常都是补课与做不完的作业，可……
今晚要通宵了饿！但是，我又有一点不甘，以前和我差不多的学生——方奔，尽然被老师荣幸的加入“天才”的一派，为什么？他有如此大的进步，明明以前和我差不多的！
我也要！我也要有进步！通宵算什么，还不是我不认真的后果？真应了一成语——自作自受。现在不是还有时间吗？2个星期，2个星期我一定要努力，证明我也是“天才”
【初二作文：不是元旦的元旦】
作者巧妙借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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