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共享单车高三作文

96分
2025-10-27 16:04:17

共享单车高三作文

共享单车对你有什么帮助?是如何认识他的?本文是小编精心编辑的共享单车高三作文,希望能帮助到你!

共享单车高三作文篇一

当下,越来越多的城市出现了雾霾,我们周围的环境越来越差,那么应该怎样保护环境呢?

春节的时候我回到福州,发现了一件很新奇的事,马路两边多了很多排黑白色的自行车,好像都已经两三天没有被人骑过了。于是,我跑过去看了一下,上面写着共享单车。共享单车是什么呀?爸爸告诉我:因为交通拥挤、环境污染严重,人们就想出共享单车的方法,用它来缓解交通拥堵,减少环境污染,提高闲置自行车的利用率。后来,我才知道所有的共享单车长得一模一样,原先的车应该有人骑过,只不过摆放的位置都差不多!

再后来,我发现越来越多的人不开自己家的汽车,而是去骑共享单车。

有一天,爸爸说:今天不开汽车,我们也来一次环保大行动吧!爸爸带着我们去路边的单车停放点,我们一人骑了一辆自行车去游玩。一路上,我们看到了一些平时坐在车里看不到的美丽景色,如路边花丛中有小蝴蝶在飞舞,小蜜蜂在辛勤地采蜜等,真是意外的`惊喜呀!

共享单车还真是一项好发明,它不但可以让人们多运动,还可以保护环境。人们只要坚持少开车,汽车尾汽就会少很多,天空就会重新变得湛蓝。

共享单车高三作文篇二

在这座城市里,如雨后春笋般多了许多五彩缤纷、造型独特的共享单车。

一开始,这儿的共享单车并不多,但随着时间的推移,渐渐地,共享单车的品种多了,也勾起了我强烈的好奇心,于是,我拿起爸爸妈妈的手机,试骑这些单车,我觉得这样子的车又方便,又快捷,适合赶时间的人。

这些共享单车真的太多了,平均每走200米就会有一辆共享单车,平时上班离家刚好不近不远,坐公交太浪费,走过去有太累了,这时候只要一扫,一辆单车就骑走了,又不浪费,还不累,正好能运动。年轻人也很爱这个骑车出行方式,共享单车真是人见人爱啊!

但是,共享单车也有弊端,上一次,我骑小黄车去上课,2小时后,我上完课了,一出来,车没了,好尴尬啊!共享单车也很占位置,一个地铁口就有大几十辆车,甚至有一两百辆!有的人为了自己方便,就把车停在隐蔽的地方,或者上锁,让别人骑不了。

共享单车深受人们喜爱,但车是大家的,不是自己的,所以不能把这种公共的东西占为己有。

【共享单车高三作文】

写作思路解析

围绕核心主题展开叙述,段落之间过渡顺滑,借助意境悠远的寓情于景实现情感外化吐露内心想法,叙事留白恰到好处,不必事事写尽,给予读者想象空间。叙事过渡自然流畅,整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受,视角独特,文字温和真诚,可读性较强。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:96分(满分100)

综合点评

文章善于以小见大,从日常小事延伸出深刻感悟,素材真实动人。行文流畅连贯,描写方式丰富多元,情感表达克制而厚重,充分展现出优秀的文字驾驭能力,后续可以尝试更多题材拓宽写作边界。

改进建议

佳作一篇,整体近乎完美,请保持细心观察的习惯,持续打磨细节,不断突破自我上限。构思阶段可以刻意设计核心主旨句,强化文章记忆点,持续优化段落过渡,让整篇文章行文流转更加自然顺滑。

存在不足

!文章整体质量优秀,结构完整、行文流畅,整体完成度很高,仅有几处细微内容可以优化调整,瑕疵并不会影响整篇文章的阅读观感。后续通读修改时可以对个别语句再精炼打磨,删减冗余表述,优化措辞节奏,进一步打磨文字质感,让文笔更加精致完美。

作文优点

视角新颖独特,构思不落俗套,善于挖掘素材深层内涵。叙事张弛有度,细节描摹传神,情景交融自然流畅,段落衔接顺滑,文章整体气韵连贯,多尝试不同叙事方式能够进一步增强文章特色。

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