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特别的家人初三作文

71分
2025-10-26 16:06:12

特别的家人初三作文

如果我问这样一个问题------谁是你的家人?相信绝大多数人都会说:我的父母,我的祖辈,我的兄弟姐妹......等等。但是家人未必只有那些与我们有血缘关系的`人。如在部队里,战友就是我们的家人;在救援第一线,与我们并肩作战的志愿者们就是家人......而我有一群特别的家人,陪着我一起长大的家人。或许你听说过一种关系叫做发小。我就有这样一群发小,他们和我没有半点血缘关系,却比家人还要亲。提到他们我的思绪忽的飞回了那所外观看上去又破又小,但却充满了欢声笑语的小学里。

记得教室前有一块砖地,那时我们亲手铺的,那次铺砖,许多同学的手磨破了,脚砸伤了,但一张张稚气未脱的小脸上却写满了坚韧。

冬天时,农村的学校里没有暖气,只有每间教室一个火炉。每天早上,我们一起生炉子;上课时,我们一边跺着脚一边听着课;下课了又一起到室外打雪仗。

这样的日子虽然苦,却很快乐,但快乐的日子总是过得很快。眨眼间便到了毕业的日子。本来即使小学毕业,初中还是在一所学校的,可是我却要转学了。

转学之后,即使特别想回去,我也控制住没有回去。因为我怕,我怕听到他们用疏离的语气对我说话,与其那样,还不如回忆着从前的快乐、美好的记忆。

可是去年回去一次,我发现他们对我都像从前一样。一样的态度,一样的语气,仿佛又回到了从前。大家手拉着手围成一个圈,仰着头转着转着......

我在心里默默的说:一辈子的朋友,一辈子的-----家人!

【特别的家人初三作文】

写作思路解析

节奏把控优秀,利用意蕴深远的象征手法传递深层内涵调剂行文,整篇气韵连贯统一,文风前后协调,没有明显割裂的地方,阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致,避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟,阅读体验轻松舒适,适合日常写作参考。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:71分(满分100)

改进建议

叙事兼顾起因、经过、细节、感悟,内容更加丰满。有意识控制段落篇幅,避免出现超长段落。

综合点评

文风朴实清爽,适合学生日常习作。行文逻辑通顺,基础功底牢靠。缺少点睛段落,读完之后难以留下深刻印象。

作文优点

段落过渡较为自然,很少出现生硬跳转。情感依托真实经历抒发,避免空洞说教,更容易引发同龄读者共鸣。

存在不足

!段落长短悬殊过大,阅读观感不协调。缺少有意识的首尾呼应,文章完整度尚有提升空间。

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