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惜爱初三年级作文1200字

85分
2025-10-26 16:06:09

惜爱初三年级作文1200字

人要懂得惜爱,惜得身边关爱,就是惜得了最可贵的生命,因为人的一世,得付出许多宝贵的东西,当时也许舍不得,但必须换取,过后也许不在意,但是已然失去,得到了也许看不起,得不到又觉得不甘心,总是在反反复复中失去了。待到全不在乎时,已然错过了一切,无从拾取。

我坐在教室,心中却是一阵阵的的不安,窗外密密麻麻的雨丝支成了一张密不可破的网,天空也像被一口深黑深黑的大锅罩住了,窗外的建筑物朦朦胧胧,只能看到大概轮廓。然而我心中也是一阵的焦急,想到没人给我送伞,我要淋着大雨回家,心中就开始沮丧起来。然而一放学我就在教室门外看叫一个熟悉的身影:高大魁梧。一仔细看是父亲,心中便一阵的疑惑:父亲不是要回老家去,怎么会出现在这儿?只见父亲的外衣上都是雨水,头发上也挂着小水珠,然而却紧紧的握着手中的雨伞。父亲见我一脸的疑惑,便先开口了:“走吧,明知道要下雨的,也不带雨伞。”走到校门口,父亲便叫住了我,一脸担忧的对我说:这次回去,不知道什么时候才会回来,应该到你考试的时候吧!”见父亲就简简单单的几句话。我有些失望,想想别人家的孩子和父母分别时,父母都会一句有一句的叮咛,想到这里就委屈的掉下了眼泪,我强忍着泪水转过身去,默默的安慰自己。结果父亲又走到我身边:“我回老家了,你要听你妈妈的话,放学了早点回家,别让她操心,他身体不好。”我夺过他手里的雨伞,冲着他叫了一句:“你就只担心她,我不用你管。”说罢,我头也不回的走了,只觉得鼻子酸酸的,雨水很舒服的落在我的脸上,眼角的不知是泪还是雨。

回到家中,母亲在厨房忙的不亦乐乎,见我回来了边忙边说:“你爸走了,你看见了吧,他送伞你们见了吧?不知道他到车站了没,雨下这么大。”母亲就这么嘟嘟囔囔的说着,我呆坐在板凳上,心中顿时内疚起来了。父亲给我送伞,自己却淋湿了。想到那是跟父亲拌嘴,还让父亲气愤的`离去,觉得自己是如此的不懂事。

就这样跟母亲过了几天。曾经,父亲会按时的起床做早饭,会在每周五帮我洗衣服,每天晚上做好满满一桌的饭菜,会在每天早上准时叫我起床。而现在,母亲如此的忙,顾不上我,我就只能自己独立,事情都要亲力亲为。心中不禁开始想念父亲:想念父亲做的饭菜,想念父亲给我洗得干干净净的校服,想念父亲每每幽默的叫我起床的方式,想念父亲不耐其烦催我多穿点衣服,早点睡觉。

终于,父亲回来了。我推开门,只见父亲熟睡在沙发上,一脸的疲惫,发间似乎有几根白发,我心中不禁心疼起来。回想自己的无知行为,再看这眼前的父亲,一种痛心的感觉无法释怀。眼角的泪默默然的顺着脸颊流淌,心中却像被自己狠狠的划了一刀,不住的流血!

当初有些事,让我们刻骨铭心;曾经有些人,令我们难以释怀。我们一路走来,告别一段往事,走入下一段风景。路在延伸,风景在变幻,人生没有不变的永恒。走远了再回头看,很多事已经模糊,很多人已经淡忘,只有很少的人与事与我们有关,牵连着我们的幸福与快乐,这才是我们真正要珍惜的地方。

【惜爱初三年级作文1200字】

写作思路解析

立意积极向上,结合意蕴深远的象征手法传递深层内涵展开描写,观察视角细腻独到,善于发现常人容易忽视的细微变化,持续传递正向思考。文章基调明朗温暖,在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适,结构完整,读完能够收获正向启发。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:85分(满分100)

作文优点

句式丰富多变,不会一直使用同一种句型。场景描写具备基础画面感,能够简单还原事发场景。

存在不足

!文章详略意识不足,所有内容平均用力,主次难以区分。过渡方式单一,上下文跳转存在割裂感。

改进建议

完成初稿通读修改,调整语序、理顺语句。把感悟思考融入叙事全过程,不要集中堆放在结尾。打磨首尾段落,开头抓人眼球,结尾深化主题,提升文章完整质感。

综合点评

文字表达生动鲜活,擅长运用场景描写烘托情绪,叙事画面感较强,读者很容易代入文中情境。文章主旨清晰,情节推进有条不紊,段落划分合理。部分语句可以进一步精简,减少重复表述,让行文更加干练紧凑。

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