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胜败在于温度初二作文

95分
2025-10-26 09:47:28

胜败在于温度初二作文

一场比赛,一次决斗,能力不是关键,而在于你心中的温度,在于你燃烧的斗志有多高。

再过一周就是校级篮球赛,每天放学便跑下楼占球场,每一秒钟都有球场被占,这时我才明白时间的重要性。嘿!运气不错,还有一个小球场在这人山人海中孤独的屹立着,我以百米冲刺的速度疾驰,不过还是与另一个班同时到达,公平起见,两个班就一起打吧,14班对16班,望着他们那个个一米七五以上的.身高,14对16,简直就是猴子对上猩猩,不过斗志在我们心中燃起。

很正经地说,在他们班身高的压制下,我们班的内线已经无法进攻,篮板的记率也十分微小,外线的防守是很松散,这是一个小破绽,无论怎样,只是一个练习赛罢了,输赢并不重要。

我们班人较多,分了两个队,一队上场,我们班唯一的中锋,还有一个说的上的小胖,刚开局,小胖直接跨入内线一个突进上篮,“啪”!被火锅大帽了,球都飞出老远,我想他的斗志已经熄灭了吧,温度已经降到0度,篮板球是那么的难抢,中锋也是身心疲惫,整个队伍以是支离破碎,再加上16班的实力相当可观,十分钟不到,就被刷下场了。

是我上场的时候了,虽说被身高鄙视,但控球后卫要的又不是身高,开局一完美的背传,我们班的一替补接到球开始突进,但是那密不透风的内线防守,他只得传给“小矮子”,矮子还算机灵,在篮下晃来晃去,一个勾手,“啪”!嘿!被封盖了。

球权转移,16班的体委开始突进,一个拉杆,球落入篮筐,稳稳地落在地上,斗志被打削一半,他们班又开始进攻,那如猛虎般的气势扑面而来,死亡感极强,一高个一个中投,没进,这时,我们队一瘦高个终于抢到篮板,传给我了,我迅猛地转身,再一个后传,替补接到球了,篮底一丢,球滚入篮筐,骤然间,气势突然上扬,球员们个个斗志昂扬,燃烧的温度都在沸点,传给矮子,再跑到空位,矮子在内线一个回传,我在三分线外一投,嘿!打板进球,16班静寂,我们队的斗志进入巅峰,但,却在清校铃下进入冰河时期。

斗志,温度,是胜利之源。

【胜败在于温度初二作文】

写作思路解析

善于调动多重感官体验,依靠详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络构建画面,行文大方流畅自然,表达舒展自在,没有拘谨生硬之感,带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度,调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛,读者可以轻松想象文中场景,写作手法值得借鉴。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:95分(满分100)

综合点评

◆全文逻辑严密,每一段内容都紧扣核心立意,素材典型鲜活,叙事节奏把控极佳。文字清新优美,修辞运用自然不刻意,人物与场景描写立体生动,感染力十足,清晰展现出作者成熟稳定的文字表达能力。

改进建议

↓整篇文章完成度极高,请继续保持当前良好的写作状态,稳步积累素材与优美词句,写作水平会持续精进。可以尝试长短句交错搭配,优化行文节奏,同时大胆尝试全新题材,不断挑战自身写作能力上限。

作文优点

★审题精准,立意高远,素材典型鲜活。段落排布均衡协调,过渡自然流畅,长短句交错富有韵律,文字驾驭能力出众,持续拓展写作题材,能够轻松驾驭各类写作任务。

存在不足

!文章完成度很高,叙事流畅、情感饱满,整体观感出色。可以尝试增加一处前后呼应设计,强化内容关联,进一步提升文章整体性,让行文脉络更加闭环,结构上更加严谨考究。

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