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要共享不要共享初二作文

71分
2025-10-26 09:47:24

要共享不要共享初二作文

当“共享单车”、“共享书店”、“共享篮球”这些愈来愈多的新生事物萌发时,我总是不禁微皱眉头,心想:设若思维也能共享,那会是怎样的景象?

古时候,文人墨客们常把自己的得意之作互相传阅。在传阅的过程中,诗人会得到中肯的评价和瑕疵的指出,使诗作、更使自己的文学修养得到提升。有时,有一句上联出得精妙,他们往往会在自己的作品中引用,再自己给出一句下联,为这句话赋予了全新的.色彩与灵魂。例如,有一位诗人写了“天若有情天亦老”,从他之后,许多人争相把这句话引用在了自己的作品中,如一位诗人所写“月若无憾月常圆”。毛主席更是将它化作了绝世之句“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”。一句话被不同时期的文人所“共同”引用,并将它化作了自己的独特演绎,令我着实感叹与佩服。

先贤们懂得如何“共”享,是在原有的基础上冲破思维的枷锁,达到崭新的境界与高度。

放眼当今社会,人们似乎也在仿效先贤们的“共”享,但有所不同的是,人们更注重共“享”,也就是“共”享后的利益、赞誉。时下热门的小说《三生三世十里桃花》被翻拍成电视剧、电影,作者唐七公子在收获了巨大的名誉、利益后,未料到被扒出抄袭作家大风刮过《桃花债》的丑闻。前阵子的《锦绣未来》作者也因抄袭被告上了法庭。我想到这些,总是有一丝的忧虑。当思维被同化,当创作者、创造者自诩“共享、借鉴”而大肆抄袭原创,那么每个人还有自己独立辛苦劳动出的、独一无二的成果吗?

不妨设想,当科学探索者们也这般共“享”,那么还有多少人愿意自己实践探究,还是等原创者呕心沥血后坐享其成?这就是为什么有了越来越多的“中国制造”,而“中国制造”已趋于消失匿迹的根本原因啊!是美其名曰的共“享”造成的恶果啊!

“共享时代”固然是目前社会发展的新弄潮儿。但我想让人们区分“共”享与共“享”。“共”享,是糅合了所有人智慧的结晶;而共“享”则是失去了自我创造的能力。

要“共”享,不要共“享”,才是“共享时代”的真正诠释。

【要共享不要共享初二作文】

写作思路解析

素材取舍十分明智,无关内容一笔带过,集中笔墨运用含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪刻画重点,场景思绪完美相融,景物服务情感,做到景与情相互依托。详略把控到位,重点突出。不会面面俱到导致内容松散,谋篇思路清晰。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:71分(满分100)

作文优点

框架搭建规范,开篇、主体、结尾层次清晰。素材充足,能够支撑完整篇幅,不会出现内容单薄空洞。

改进建议

构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件,拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景,打破平淡结构,加深读者印象。

存在不足

!部分地方过渡依赖直白连接词,缺少情景自然过渡。素材选择稳妥保守,容易和普通习作内容雷同,辨识度不高。

综合点评

中心思想明确,全文紧紧围绕主题展开,段落排布有序,行文通顺流畅。擅长环境烘托写作,场景描写值得肯定。人物刻画较为单薄,动作、心理描写不足,人物形象不够立体丰满。

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