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回家路上初二作文

76分
2025-10-26 09:47:22 字数:

回家路上初二作文

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的回家路上初二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

回家路上初二作文1

学校门前,再一次出现了她的身影,微弱的灯光撒在她憔悴的脸上,显得倒有几分悲楚,使人的心中难免滋生一些同情。

放学了,走在回家的路上,刚出校门,便看到这一幕,一个身材瘦小的老奶奶,穿着一身略显几分陈旧的衣服,布满厚厚茧子的手中紧紧地提着一个黑色塑料袋,像怕被人抢走似的。每当看到从学校出来那鸡蛋筐子的同学,伸手过去,声音颤巍巍的说:“把不要的鸡蛋就给我吧。”有些同学认为她和乞丐一般,不理不睬。径直走到垃圾桶旁把鸡蛋丢掉,我想,此刻老奶奶的心中应该充满了酸楚吧。与此迥异,有些同学将这些我们不要的鸡蛋都给了这位可怜的老奶奶。老奶奶此刻应该万分喜悦吧!

但老奶奶的这一行为,换来更多的不是实验学子的同情与怜悯,而换来的是更多的一声声“乞丐”,一声声“要饭的”,这些话像一根根刺,一根根带毒的刺,无情的扎在老奶奶的心上。一个个瞧不起的眼神,纷纷投去。我和我的朋友心情复杂,是不是回头看她一眼,她显得真憔悴啊!走到拐角处时,我们回头看她,她还在那。

我们想到了很多很多,可能在老奶奶的眼里,可以坐在大食堂耀眼的灯光下吃美味佳肴该是多么一件奢侈的事情!也可能老奶奶从来没有奢望过这些,只求可以过着吃饱饭的日子。那些“富二代”“官二代”,穿的都是名牌,一天花大几十,无忧无虑,可老奶奶呢,可能她穿的都是别人送的,不要的,一个星期也花不了几十元。我们这些孩子,是么时候才可以学会珍惜呢?

类似于老奶奶这种情况的人还有很多,或许还有更多人吃不上饭,穿不暖。而现在到处的铺张浪费,够他们吃多少天了啊!

帮助他们不只是把一些不要的鸡蛋给他们,更需要的是我们从自身做起,节约粮食,反对浪费。

这个回家的路上,我的心情复杂,但也值。

回家路上初二作文2

在寂静无人的.夜里,我瞪大双眼,茫然的望着窗外,难以入睡。

曾经,现在,未来,究竟哪一个更令人害怕呢?

我想,是未来吧,我们可以回忆曾经,把握现在,却无法用双手推开覆盖在未来上的重重迷雾。我们不是害怕黑暗,我们只是害怕黑暗中的未知。

你有没有对未来惊慌失措过?你是不是已找不回曾经那个天真的自己?时光啊日子啊就这么过去。心被岁月打磨成坚硬的岩石,已没有任何起伏,每一天如同机器人一样,重复着呆板固定的生活。

小时候美好的憧憬,青春时紧紧攥在手心的固执,早就让刺骨的寒风吹得灰飞烟灭。你觉得无所依靠,似乎所有人都站在你的对立面。

请转过身吧,看看你的身后,一对老人正用有些浑浊的眼睛看着你,有些骄傲,有些局促。难道你忘了吗,你温暖的家庭。母亲唠唠叨叨的帮你准备换洗衣物,父亲沉默着,用大手揉揉你的头顶,当你走出家门时,你可看见,母亲正用双手擦拭着眼角的泪。

或许只有在被残酷的社会刺伤后,才会想起充溢着爱的家庭,那个可以疗伤的地方。

生命留下了什么,时间填补了什么,岁月改变了什么,得到又失去了什么。当感觉身心俱惫,脑子里混乱成一团浆糊,请回家去吧,向你的父母说一些关切的话语,为他们做一顿饭,捶一捶背。希望你没有忘记,曾在一起的回忆。

暖黄色是阳光下,一家人散步的温馨,走在羊肠小道上,一路的欢声笑语,一路的依依不舍。我想过为父母争夺最好的一切,陪伴他们直到永远,可幻想终究是幻想,我与他们定然要分离,所以更珍惜现在的好。

迷途中的孩子,瞧!黑暗中有盏灯,向前走,那便是家的方向。回家的路上,是心酸又甜蜜的。

【回家路上初二作文】

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

标签:路上作文回家初二
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作文打分:76分(满分100)
作文优点
文章详略意识较强,重点内容会适当展开叙述,不会通篇平均用力。观点表达清晰直白,逻辑链条完整,素材储备充足,能够支撑整篇文章的内容体量。
综合点评
文章情感流露自然,依托亲身经历展开叙述,真实可信。逻辑链条完整,段落划分规范。构思偏向大众化,缺少专属自身的表达特色。
存在不足
!文章整体偏向平铺直叙,叙事缺少起伏变化,情节张力不足,长时间阅读容易产生平淡感。细节描写数量偏少,大多采用概括式叙述,缺少具象化刻画,文字画面感偏弱,难以给读者留下深刻印象。
改进建议
多练习场景还原式写作,用细节代替概括介绍,搭建完整画面。梳理情感变化脉络,层层递进展现情绪,让情感转变更加顺滑自然。积累多样化句式,长短句结合,增强文字节奏感。
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