上学路上初二作文650字
在周五的上学路上，发生了一件这样的事情。早上，我背着书包上学去，一路上，就是因为早上有英语考试，我心里有点忐忑不安，一心想着怎样应付。不知不觉地来到台初中学边上的商铺门口，我心不在焉，一脚踏在店铺的台阶上。一时没站稳，我失去了重心，膝盖碰上台阶。我痛得向后缩了一下，便失去重心，叭的'一声躺在地上，真正来了个四脚朝天。我被这突发奇来的事给吓懵啦！由于膝盖上的痛让我动弹不得，我眼巴巴地望着路过的行人，希望有人出来帮助我一下。当时是七点二十几分，路上的行人不多，偶尔路过两三个人看了我一眼还指指点点地说几句就过去啦！我无助，我的眼泪慢慢地从我眼眶里涌出来，躺了会儿风吹在身上让我觉得凉飕飕地。此时此刻，我多么希望爸爸妈妈路过这里呀，他们看后定会扶起我帮我摆脱困境。但我也知道，这个可能性不大。
可能真的是时来运转吧！突然我身旁停了一辆电瓶车，下来的是一位叔叔，“小朋友，你摔倒了吧！”叔叔蹲下身子小心地扶起了我。“还好吧，除了膝盖没伤到别的地方吧！”叔叔细心帮我卷起那条受伤腿上的裤子。“嗯。”我点点头。“膝盖这里还好，只是破了点皮，你去学校医务室上点药吧！”叔叔望着我，轻轻地区给我抹了抹脸上的泪水，和蔼地对我说：“都是小学生啦，你可要勇敢噢！对吧！”我认真地听着，用力地点了点头。叔叔说完就转身就骑车走了，望着叔叔远去的身影，一股感激之情油然而生。哦，叔叔，真的对不起，我都忘了跟您说声谢谢啦！
叔叔的行为让我生存感激，我要向叔叔学习，向需要帮助的人伸出缓手，力所能及的帮助一些我能够帮助的人。我希望在我以后的人生中，做一个乐于助人的人！
【上学路上初二作文650字】
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托委婉含蓄的托物寄情传递所思所想凸显文章内核，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。