窗外的徘徊初二作文
我们村子里有个挺大的无名坑,它只有两中姿态---抑是波光粼粼,抑是水平如镜,而着一切当然掩饰不了它的罪恶:不必说可以吸人血的蚂横,不必说清得发黑的颜色,也不必说各种尖锐的利器,单是溺死老人的'传说就足以让人骇然.但在这坑的对面---我家似乎有着更让人骇然的东西.
多么不可宽恕的罪过啊! 天气炎热难耐,那生着锈的大风扇沉重地转动着,墙角的蛛丝也跟着发颤.我们正在吃中午饭"妈妈,我,姐姐. "我渴了!”我捣腾着饭，头也不抬。
“要不喝点茶吧？”妈妈放下碗，伸出手用掌面擦我嘴上的油滓。
我推开她：“茶太热了。”
“要不就喝点水？”妈妈准备站起来。
“水里沙子太多！太脏！”我有些生气。
“脏？那你就不喝！净多事！”姐姐的话很干脆，也很恼人。
“你再说一决！”我大吼着站起来，一脚踢开凳子，走进里屋，呜呜咽咽地哭起来。我晓得妈妈会在两分钟之内近来。
有写经验很靠得住，现在却很让人心酸。但那时我只是高兴。她凑在我身边，好说歹说，她已经训过姐姐了，现在姐姐都出去了。。。
她的话很温和，但我却怎么了，依旧哭，并且不理她。她的声音越发无力。最后，她走了出去。
一切都陷入了寂静。只有秒针走动的声音在维持着时间的流逝，屋里静得出奇。我感到嗓子发干，就去找水喝。
一切都恢复了原样，那个哭泣的孩子终于后悔了，他想到了自己生病时母亲的焦急，他想到了自己无试成绩下滑而叹惋回家是母亲的焦急，着中似乎相识的苦心让这个孩子悔过了。他依旧与母亲说话，他觉得：人都好好的，心也好好的一切都不曾发生。
然而他错了，他怎知道，自己的母亲在窗外的坑边徘徊了很久，这伤心徘徊，是这个孩子一辈子也不能弥补的罪过。。。
【窗外的徘徊初二作文】
善于以小见大，借助托物言志的写作手法寄托个人追求延伸思考，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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