粉笔的自述初二作文400字
大家好！猜猜我是谁？我就是师见师爱的粉笔。
我的样子是圆柱形的，大部分是雪白雪白的，够老师用的。我还有个大家族，这些家族是五颜六色的，有黄色、绿色、红色······但是这些五颜六色的粉笔基本上是给同学们办黑板报用的。
我的用处可大了，每当老师上课的时候，都要用上我来写字，可是，每当老师要用我来写字的时候，我会被老师写的越写越短，甚至可能只剩下一个粉笔头了，但是为了能让同学们得到知识，就算让我粉身碎骨，我都心甘情愿，我还可以给孩子们带来快乐，孩子们也经常用上我，孩子们可以画画，可以用我来玩游戏，只要能看到孩子们的笑容，我就很开心了。
可是，我还有我的伤心事。有些老师如果看见学生在课堂上不乖，就把我当做武器，扔向不乖的学生，“嘭”那个不乖的'学生就会变得乖起来了，但我是用来传递知识的，不是用来当武器的呀！还有一些顽皮的孩子，看我很好玩的样子，一直踩我，可我也是有生命的呀！不是你的玩乐品呀！求你不要伤害我吧！
【粉笔的自述初二作文400字】
善于借景物抒发心绪，活用相得益彰的叙议结合提升文章厚度，文字饱含少年热忱，视角纯粹鲜活，充满蓬勃朝气，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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