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爱在身边初二优秀作文

88分
2025-10-26 09:46:35

爱在身边初二优秀作文

夏天,总是细雨蒙蒙,连绵不断。

快放学了,可天上却落下了雨点。大滴的雨点打在地上,发出有节奏的声音。

我突然想起来一个严重的问题,我没带伞!妈妈今天不在家,爸爸还没下班,他们都有事,是不可能来接我的。我该怎么办?后来我一直在想,想着想着,放学的`铃声响起,我收拾好书包,慢吞吞地走出教室。男同学们一个个冲进雨中,有的还喊着:“淋雨的感觉好爽!”我在这里等也不会有人来接我的。于是,我也跟着冲进了雨的世界,硬着头皮感受那“好爽”的滋味。

无情地雨狠狠地打在我的头上和衣襟上。雨水顺着头发往下流,一眨眼,水就流进了眼里,弄得我睁不开眼睛。

我还没有冲到校门口,全身上下就已被雨水淋透,成了一个落汤鸡。此时我只有一个感觉:冷!

到校门口一看,哇!大门差点儿给堵住!门口全是家长,他们拿着伞、雨衣,站在大门外焦急地朝里面张望,在众多学生中寻找自己的孩子,那场面真让人感动!

管他呢!反正爸爸妈妈不会来接我!此时,冷的感觉已经漫延到我心里了。

我挤出“家长墙”,继续跑,心里却希望爸爸妈妈能突然出现在我面前。

“林欣!”

咦,这声音怎么这么耳熟,不会是我爸爸吧?可能是我想的太投入而产生的错觉吧。我甩了甩湿漉漉的头发,继续往前跑。

“林欣,别跑了!是爸爸!”声音再一次响起,而且离我越来越近。

爸爸,真的是爸爸!我放慢脚步,只见爸爸正向我跑来,傻傻地站在雨中,没想到一向热爱工作的爸爸竟然会来接我,两行热泪不禁涌了出来,顺着脸颊流到嘴里,咸咸的,又夹着一丝甜意。

不知过了多久,我才意识到爸爸已经在我身边,正用疼惜的目光看着我,为我擦去头上、脸上的雨水。我一头扑进了爸爸的怀里。原来爸爸一直在校门口等我啊!我挽着爸爸的胳膊,感受到从未有过的幸福。

这时,雨还在淅淅沥沥地下着。我和爸爸同打一把伞,朝家的方向走去,渐渐融入到雨中。

此情此景此感,正像歌谣里唱的一样:“情深深,雨蒙蒙……”

 

【爱在身边初二优秀作文】

写作思路解析

善于捕捉生活微小片段,借助巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度加工文字,思考深刻值得品读,不局限表面叙事,能够延伸出深层感悟,平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事,从中挖掘专属感悟。素材接地气,情感真实,容易引发大众共鸣。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

改进建议

深度挖掘事件背后蕴含的道理,不要只简单陈述事件经过。段落排布长短交错,优化页面阅读观感。

存在不足

!段落之间过渡方式比较单一,少数衔接略显生硬,上下文切换存在割裂感。内容大多停留在叙事层面,缺少更深层次思考,感悟与思考篇幅不足,文章立意深度有限。

综合点评

文章情感真挚动人,借助具体事件抒发内心感受,不空洞抒情。叙事脉络清晰,情节完整,语句通顺流畅。部分段落表达过于平铺直叙,缺少起伏变化,阅读过程容易显得平淡乏味。

作文优点

整体文风统一,语言风格前后一致,构思成熟。素材运用灵活,不会生硬堆砌事例,可以自然融入叙事当中,融合度较高。

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