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真善美伴我行初一优秀作文

72分
2025-10-25 10:54:38

真善美伴我行初一优秀作文

指间流过的砂,闪着光华;江山如画,记载多少风华?心上开出的花,犹在天涯;对岸人家,静默多少繁华?

——题记

这世间,真真假假太多,总以为真假共存,浮浮沉沉地在过了十二个春秋后,才明白“真”是那样的难得与可贵。

“这是你的书吗?”身后突然有个声音,好像是在问我。

还记得去年暑假,烈日炎炎,换作谁,会愿意放弃在家里吹空调吃西瓜的舒适生活而去上补习班?估计没几个吧。可我偏偏没那么好运,一番折腾后,总算是到了上课的地点。

上完课,我正准备离开,突然身后传来了一个声音。

“这是你的书吗?”

我一惊,我的书?难不成真的找到了——自从开课到现在,我一直在找我的字帖,要是弄丢了,我又得重新写十几篇呢。惊喜的转过头去,却发现根本就不是我的书。

霎时间,很是失望,但又觉得这很幸运。

虽然我的书没有找到,但是身后那个声音却是充满真诚的——这不可否认。书虽然没有找到,但却因此收获了“真”,真的很令人兴奋呢。

就算是真假共存,“真”的力量也永远强于“假”——这个千古不变的事实,至少在这里,“真”才是真正的霸主,才是人们心灵上最美的`那朵花。

这世间,善与恶的事情太多,会以为善恶共存,却在浮浮沉沉地过了十二个春秋后,发现了“善”的美好与温馨。

一个周末,家里没有酱油了,妈妈便让我去楼下的超市买酱油。不一会儿就到了超市,选好了要买的酱油后,我站在收银台旁排队。

大约过了几分钟,我递上了选好的酱油,收银员阿姨报出了价格,我将钱递上。一切都按照以往的顺序进行,然而我正准备离开超市时,低头点钱,发现多了一元钱。

“算了,留着吧,也不过就一元钱而已,又不会对超市造成什么损失。”有个声音满不在乎地说道。

“一元也好,十元也罢,都是不属于你的,为什么要留着呢,对你同样没什么好处。”另一个声音响起。

我很犹豫。

再三思量后,我还是举步往回走去。

“阿姨你好,刚才您多补了我一元钱,不好意思啊。”

收银员看了我一眼,接下了钱,“谢谢,你真是个拾金不昧的好孩子啊。”

我浅浅一笑,转身离开了超市,心海一片晴朗。

然后,在千万朵花中挑出那朵名叫“善”的花,小心地捧在手里,珍藏。

美无处不在:万花齐绽的春天是种美,艳阳高照的夏日是种美,落叶纷飞的秋日是种美,白雪皑皑的冬天也是美……

但是,这些大自然的杰作可以堪称美,未必我们就无法创造出美了吗?

答案自然是否定的。

拾金不昧是种美,敢于承担是种美,无私奉献是种美,乐于助人是种美……这些美,创造者是我们,观赏者也是我们,我们在这里不断观赏,不断创造,自然也应该明白很多。

美,是一切的升华,是真与善凝聚的精华。

美,涵括了人世间所有能给人以积极影响的事物。

美,稍纵即逝,需要我们好好去品读它,感悟它。

“真”,是墨;“善”,是笔;而“美”,就是这墨和笔绘出的如画江山。

愿我可以用这至纯之墨,至新之笔,绘出属于我的江山。

【真善美伴我行初一优秀作文】

写作思路解析

情真意切,借助通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点抒发内心感触,立意温暖充满力量,传递善意与思考,治愈感十足,文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验,表达真诚舒缓。叙事节奏温和,读完让人留下深刻印象。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:72分(满分100)

作文优点

框架搭建规范,开篇、主体、结尾层次清晰。素材充足,能够支撑完整篇幅,不会出现内容单薄空洞。

存在不足

!语言偏口语化,书面表达能力有待加强。重点情节一笔带过,没有充分展开刻画,难以形成记忆点。

改进建议

尝试使用多个不同角度素材支撑中心观点,丰富文章层次。主动增加心理活动描写,记录人物内心想法与情绪波动,多角度塑造人物。写完通读全文,删减重复语句,让行文更加紧凑精炼。

综合点评

内容充实饱满,素材储备充足,叙事条理清楚,能够完整表达自身想法。段落划分规范,不存在逻辑混乱问题,基础写作功底扎实。文中亮点较为分散,缺少集中发力的重点段落,很难形成强有力的记忆点。

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