不一样的爸爸小学六年级作文
我的爸爸和其他孩子的爸爸不一样，我觉得我的爸爸十分的`“怪”，你们要是不信，那么你们就在哪天来采访一下我的爸爸就行了。
我之所以说我的爸爸很“怪”，那可是真的，因为有下面这件事就足以证明了。
那件事还得从两年前说起。记得那时我才八岁，上三年级。有一次期中考试，我只考了八十三分，我心情十分低落，因为我害怕我的爸爸会打我。
我回到家，爸爸就问我分数。我把书包一放，然后取出试卷给了我爸。我爸看了一会儿，又皱了皱眉头，放下试卷后，他的脸色让我吓了一跳。爸爸严厉地说：“走，我带你去爬山。”我说：“好的。”
我百思不解，我考了这么少，按其他孩子的爸爸，一定会暴打的，而我的爸爸却要带我去爬山，这是为什么呢？我思考了很久，也想不明白为什么。
等到了地方，我和爸爸下了车，去买了两张票，就去爬山了。刚开始，我还不渴也不饿，而且跑得非常快。可是没想到，爬到半山腰时，我是又累又渴，便找到一块儿大石头坐了下来休息一会儿。
不一会儿，爸爸上来了，对我说：“儿子，学习就像这爬山一样，不能半途而废，你一定要知道这个道理。”
我听后惭愧不已，于是我又向顶峰奔跑过去。到了顶峰，休息的时候，爸爸拿出两瓶水和四根火腿肠，跟一大包老面包。当时我早已饿得要疯了，于是狼吞虎咽地吃起来。吃完后，差不多七点多，我和爸爸又回到了停车场，回家了。
这件事让我明白了，干什么事儿干错了，都不要灰心，因为只有什么事都不干的人，才不会犯错误。也让你们明白我的爸爸跟你们的爸爸真的不一样。
【不一样的爸爸小学六年级作文】
善于借景物抒发心绪，活用条理分明的总分结构梳理行文脉络，观察视角细致入微，可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
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