那一刻,我化作圆六年级作文
向日葵，在阳光照耀下尽情绽放。
没有舒伯特小夜曲的恬畅，没有贝多芬交响曲的欢乐，只是一缕缕、一丝丝、一片片溢满我的身体，带着温暖，带着快乐，带着幸福。
我的心，已融入这向日葵海中。身在这圆圆的地球上，身为圆颅方趾的我，对于圆也有许多感触……
圆，使我联想到中秋节的圆月。中秋的月，格外圆而又格外明亮，那深幽纯净的月光，使月亮散发着纯洁的气息，我被笼罩在这纯洁之中。
圆，使我想到校园里那一片片树叶。校园里，风吹着梧桐树“沙沙”作响。一棵棵挺拔的梧桐树失去了往日的光彩，一片片飘落的黄叶带走的是它撕心裂肺的痛。大树爱叶子，如同母亲爱她的孩子，而最终叶子必须与它分离。一片片飘飞的叶子在风中摇曳……落叶归根，叶子的知恩图报的精神感化了我。
圆，每一个家庭都是一个圆。所有的家庭成员围绕中心，组成一个爱的“辐射场”。清晨，厨房与餐桌前总有一个忙碌的身影，那是为即将上班与上学的家人准备早餐的母亲；午后，院前总有一个认真的身影，那是为弟弟剥葡萄的'姐姐；傍晚，校门前，总有一个伫立守望的身影，那是等待女儿读书晚归的父亲；夜晚，细心体贴的奶奶早已为孙女准备御寒保暖的毛衣……
有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫爱，有一种爱叫家人。
我的心中有一个玻璃瓶，里面有着大的、小的、红的、蓝的东西，那便是我的记忆芯片。这些芯片有零碎的、完整的，从中随意取出一小片插入记忆的回放器中，那一段段令人心酸、感动、快乐的画面浮现在我眼前，一段段画面中，透露着那真挚而又真实的亲情与爱。
向日葵摇曳，绽放最美的“笑容”。渐渐的，周围一切朦胧了，消失了，似乎只剩下一片金黄色的花海——这亘古不变的画面。
那一刻，我化作圆……
【那一刻,我化作圆六年级作文】
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助以小见大的构思方式挖掘平凡内涵吐露内心想法，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
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