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快乐老家六年级作文

93分
2025-10-24 20:23:08

快乐老家六年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的快乐老家六年级作文,欢迎大家分享。

快乐老家六年级作文1

8月初,妈妈安排好工作,决定带我回老家看看,她好几年没回老家去看望老人了。

下了飞机,一出合肥新桥机场,热浪扑面而来,这天也太热情了吧?深圳都不如这里热啊。大姨说,这个月安徽是从来未有的高温,每天都是38-40度,就是不下雨。快把人烤干了。

一行人赶紧钻进汽车,打开空调,向着我向往的地方,蚌埠,妈妈的老家开去,向着我姥姥姥爷住的村子开去。

姥姥姥爷早等在路口迎接我们了,姥姥说她早做好了晚饭,准备好了西瓜。我真想马上尝尝。急急地往前走去。

一进院门,看见四只小狗,还在吃奶,我一手拿俩。我抱起其中一只,摸了摸,好可爱啊。好Q!这时,母狗急得真转悠,我放下了小狗,摸了摸母狗的头,转身拿出打包回来的鸡肉给母狗吃。这下,它不再敌视我了。我进了堂屋,姥爷招呼我吃西瓜,我咬了一口,又沙又甜,不愧是无机生长的瓜,就是好吃。

吃饱了西瓜,我走进厢房,一抬头,看见一只小燕子站在柜顶上,我不由得走过去,好可爱的燕子啊,嘴巴还是黄色的呢,羽毛还未丰满,应该是乳燕。我伸出手去,一个手指头一个手指头轻轻地握住它,另一只手轻轻地抚摸着它的头,它看着我,一点也不害怕。我把它拢在手心,放开手掌,轻轻一抖,它展开翅膀,飞了出去,落在院子里的铁丝上,另一只燕子从院外飞来,站在它旁边,和它叽叽喳喳地说话,我想这应该是一对母女吧。

第二天,大姨小姨舅舅的孩子全来了,大家欢聚一堂,趁着大人们聊天的工夫,我和哥哥弟弟妹妹们在院外支起砖灶做烧烤,小龙虾,玉米,花生,火腿肠,只要是能烤的全拿来。自己亲手烤的吃起来觉得好香啊。正在大家忙活的时候,姥姥出来了,一看,开始数落我们:天这么热,你们不能进屋凉快一会儿吗?你看你们多会糟踏东西。我准备下雨天用的柴快被你们烧完了。多少天没下雨了,万一弄出个火灾怎么办?快快停,把火灭喽。弟弟妹妹赶紧去压井那压水,我端过来浇到火上,火灭了,地上留下了一大滩湿湿的黑灰。我们几个又哈哈大笑,姥姥笑着说,你们几个就会搞破坏。

一周眨眼就过去了,我又坐上了返回深圳的飞机,当飞机飞到云端后,我的眼泪巳止不住地流了下来。老家,我亲爱的老家,你藏着我的秘密,希望和宝藏,我是那样的舍不得离开你。以后,只要有机会,我要常常回来看您。

快乐老家六年级作文2

我的老家在苍岭镇南溪村,兴许你们不知那是个什么地儿,倘若我说起阿蓬江、神龟峡、大河口电站,还有小有名气的南溪号子和南溪山歌,你们就该知道了吧。

严格来说,这是我爸爸的老家。因为我不在老家出生,我们又长期在老家以外的地方生活。在我的脑海中,那不是我常去的地儿。只有过节祭祖、最亲近的人的红白喜事,父母才领着我回去,走上几遭。让我见到心中那久违的老家。

记得那次是我的一个叫吴庆的堂哥结婚。我们终于成行回家。走在河边的小路上,走向几经翘首祈盼的老家。

渐渐地,老家近了,像美丽的新娘羞答答、缓缓地揭开了她神秘的面纱。

老家是一个典型的夹皮沟。两边的山高耸如云,都不乏绿树成荫。大大小小的树或高或低,成梯形一直延伸到山巅。弯弯曲曲的小路随山像灵蛇一般的缠绕着,错落有致的农舍坐落在山的怀抱,偶尔几缕袅袅炊烟升起,隐约能够闻到几丝饭香,几声鸡鸣、几声犬吠,好一派如诗如画的'田园风光。

让我如今流连忘返,不能忘却的便是门前那条清澈的小河了。早就听爸爸说那条小河带给了他童年无穷的乐趣,我便匆匆吃完午饭,约上几个水性好的小孩飞一般地跑了下去。远远地就听到了潺潺的流水声,就像是出自钢琴家弹奏的欢快乐曲。我的心早已迫不及待了,一阵风似的飘到了河边。映入眼帘的是清澈见底的河水,水里的鹅卵石或圆或扁、或大或小,形状各异。几条小鱼悠然地闲游着。我们分成两队,分别站在河的两岸,各自准备一些鹅卵石,掷向对方的水里,打起了水战。一时间,水花四起,有的来不及躲闪,让水湿了裤管,逃也似的上了岸,继而又捡起一些石块疯狂地扔向对岸的水里。慌乱之中,有人不慎跌入水中,水没过了半身。这场欢乐而激烈的水战才由此打住。

我们逆水而上,一群小孩星星点点地在鹅卵石中翻滚前进。来到一处悬崖边,河水在这里转了个弯,顺悬崖边的乱石飞流而下,被乱石搅成白色,一条银链呈现在我的面前。水被撞击出哗哗声,奏出五彩乐章。我们说话的声音被巨大的水声淹没了,只看见彼此的嘴在机械地嚼动着,不知道在说些什么。

抬走头来,只见小河蜿蜒着伸向了山脚的尽头。就是眼前的这条河,养育了南溪世代儿女。

无论你在或不在,都静静地流淌,她就在那里,不离不弃。

这就是我的老家。记忆中的山水画。

【快乐老家六年级作文】

写作思路解析

叙事脉络清晰,依托具体事例搭配通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点表达观点,情感流露质朴真切,叙述流畅富有节奏,快慢错落有致,阅读不会产生疲惫感。文章依靠实例支撑观点,避免空洞抒情,内容扎实可信。叙事顺序安排得当,层次分明,读者能够快速读懂文章核心思想。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:93分(满分100)

存在不足

!部分语句用词偏向日常口语,转化为书面语之后质感会更好。多处内容平行叙述,没有主次区分,主线不够醒目。

作文优点

★叙事视角稳定,全程保持统一口吻,文风协调统一。具备基础细节意识,能够简单刻画场景,搭建基础画面。

综合点评

◆文章首尾能够相互照应,结构完整性较好。叙事节奏平稳有序,没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺,难以展现人物内心情绪波动,人物形象略显单薄扁平。

改进建议

↓抒情与叙事相互融合,不要叙事、感悟割裂分开。选材尽量新颖,避开常见范文事例,提升文章辨识度。

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