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一次令人头疼的尝试六年级作文

88分
2025-10-24 20:23:05

一次令人头疼的尝试六年级作文

有人说过这样一句话:“残害他人即伤害自己。”这句话,也应在了我的身上。原由,还得从一件事说起。

那一年,我迷上了武侠小说,尽管只有6岁,却经常恶作剧,常常使人头疼不已。但在那一次,我开的恶作剧,有点大了。

那是一个夏日的午后,我在田地间,做了一个“陷阱”,里面放了一个皮球。我在一条沙土路上,用一把小铲子挖了一个坑。因为嫌不够大,我又叫来几个小朋友和我一起挖,终于,坑挖得达到能装两个我了,我才停下,小伙伴们一个个先后离开回家。我又找来几堆柳条平铺在地上,撒上土,却发现盖不住,我沮丧地拆了柳条,坐在路旁了。突然,我又想到,用报纸盖可能也可以。于是,我一试,真的盖住了!我难以掩盖自己的心情,一蹦三尺高。我又按照书中说的,在坑里又放了一个大皮球。(因为没有铁球,所以放个皮球。)我都不知道我当时怎么那么有心计,反正“陷阱”是做好了。

第二天的时候,我早早就守在“陷阱”旁。一个穿红衣服,大长腿的叔叔走过来了,我的心里一下子紧张到了极点,我紧紧盯着叔叔的步伐:一步,两步,到了!我满心欢喜,等他像一只小飞虫撞到蜘蛛网上一样,掉进我的陷阱里面。我好想看那刺激的.场面,小小的手已经兴奋地颤抖起来。正当我沉浸在自己想象的画面之时,那位大长腿叔叔,一脚迈了过去,我简直要气的昏过去了,我失望地回了家。

第二天,我一蹦一跳地走在参加表姐婚礼的路上。在走过那条路时,我完全忘了陷阱的事,然后,一跃,跳了进去,从从容容地“躺进去”。老爸火冒三丈地直骂:“谁家的野孩子”时,我除了脸红只有尴尬。

这真是一次令人头疼的尝试。

【一次令人头疼的尝试六年级作文】

写作思路解析

情真意切,借助层次丰富的远近结合塑造空间美感抒发内心感触,逻辑条理清晰分明,叙事顺序合理,读者能够快速理清脉络,文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验,表达真诚舒缓。叙事节奏温和,读完让人留下深刻印象。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

综合点评

◆行文节奏松紧有度,详略安排基本合理,开头引入自然,结尾收束稳妥。素材选取恰当,能够有效支撑文章主旨。语言打磨尚有提升空间,部分句子略显口语化,书面表达质感有待加强。

改进建议

↓段落内部理顺逻辑顺序,语句排布更加顺畅。持续打磨首尾段落,开头吸引读者,结尾升华主旨。

作文优点

★构思不僵化,能够结合自身经历拓展内容,不完全套用通用范文模板。叙事节奏平稳,适合记叙日常生活类文章。

存在不足

!构思思路保守,选材缺乏新意,容易和其他习作撞题材。段落内部语序可以微调,进一步提升行文流畅度。

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