追梦六年级作文五百字
每个人都有自己的梦想，或许是伟大的，或许是平凡的，又或许是渺小的。梦想就像天上的星星，指引着我们，在我们消极、落魄时给我们力量，给我们希望。我的梦想是当一个机械工程师，设计各种智能机器人，用以造福人类。
我们都知道，要达成自己的梦想一定要拥有足够的条件，不然只是在做白日梦而已。而成长为一个机器人工程师，必须有扎实的数学基础，清晰的头脑和专业的`机器人电脑编程，所有的这一切都必须靠自己努力才能达成。
追梦的过程也是我们成长的过程，路上的坎坷和困难是我们都要面对和经历的。为了追求自己的梦想，我在小学五年级时参加了机器人兴趣班，经过学习、磨练，我参加了大大小小的比赛，种种比赛可是让我吃了不少苦呢！我印象最深刻的还得属去北京参加全国足球机器人比赛的那次经历。我记得，火车一到北京，我们赶往预定的宾馆，放下行李就开始了各种准备工作，背规则，写编程，调整机器，一刻也不能停下。因为比赛有要求，规定所有的参赛选手参赛前必须通过面试才能参加正式比赛。为了这次面试，我通宵不眠地两天两夜，黑眼圈越来越深，正式面试那天，我眼睛也快睁不开了，头疼的厉害，我想过放弃，可一想到自己的梦想和前面所付出的一切，我不想一无所有，不想让自己梦想的桥梁从此坍塌。我重新振作，告诫自己，绝不能因为这些小小的考验挡住我追梦的脚步，不管比赛结果如何，必须面对，至少我努力过。最后，在我不懈的努力下，终于获得了全国机器人大赛的三等奖，拿着这张用汗水和辛苦换来成果，我为第一次为自己感到骄傲。
学习的道路上我虽然获得了很多奖项，但我一直让自己记住，未来的路还有很长，我需要更多的学习，更多的努力，在追求自己梦想的道路上，踏踏实实迈出每一步。我相信，只要我坚持，只要我努力，我一定可以完成自己的梦想，当一个新一代追梦少年。
六年级：周星宇
【追梦六年级作文五百字】
借文字吐露内心心声，运用绘声绘色的摹声绘色增强临场感受铺展故事，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。