遗憾与精彩六年级作文
上个星期，因为我要参加一个开幕式的舞蹈排练，所以错过了与同学们愉快的合肥之旅，为此我非常沮丧。
我垂头丧气地来到体育馆，开始了一次又一次的表演，听着那欢快的音乐，我的心情依然那么失落。等到休息时间，一群打扮得像娇艳的花朵般的阿姨们随着美妙的音乐走了上来，只见她们拿着美丽的彩扇，在舞台上欢快地舞蹈，她们优美的舞姿博得了人们的阵阵掌声。接着走上台的是一群老人们，他们手里拿着空竹或一条长约两米的.龙道具。音乐响起来，他们手中的空竹在绳子上舞蹈起来，跳跃起来。那些“龙”也不甘示弱，围着老人“飞”了起来。这时，一位阿姨在一条“大龙”的围绕下走上舞台中央，随着音乐的高潮，他们的动作幅度越来越大，节目也越来越精彩。最后，音乐结束，他们也井然有序地走下舞台，场内又一次爆发出热烈的掌声。
接着又是一群阿姨穿着美丽的紫色旗袍，手扬一条五彩的丝巾，每走几步摆一个优雅的姿势，就这样随着美妙的古典音乐走了几个来回，又优雅地走下舞台，人们的欢呼声此起彼伏。
那天，虽然我错过了一次美好的旅行，但却看到了精彩的瞬间，值！
【遗憾与精彩六年级作文】
叙事与抒情平衡得当，依靠立体饱满的场景描写搭建叙事舞台实现自然融合，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。