家门口的那个池塘六年级作文
在家乡，有许多的美丽地方，它们都各具风采，有的以美著称，有的以好玩吸引人，可我却惟独喜欢我家门口的那个小池塘。它虽然没有当地著名的风景美，但却给我的童年带来欢乐。
春天来了，小池塘周围的景物都苏醒了，花开了，草绿了，小池塘也在春风的抚摸下显得更旖旎明媚了。池塘里的小鱼儿快活地游来游去，像是在向我们炫耀它的自由，我们才不会妒忌呢！马马虎虎把老师布置的作业了事，照样跑出来玩。我们从家里拿出一大块面包，一个人分一小块，捏碎酒在池塘里，鱼儿们都争先恐后的抢着。在夕阳的照耀下，小池塘显得更美了，从高空望去，好像一张水彩画，画面显得安静而和谐。
夏天不知什么时候到了，孩子们一个个都精神振奋起来，跑到各自家里去，换好泳衣泳裤都处理了。会游泳的'早就下水了，不会游泳的颤颤惊惊的走在池塘边上不敢下去，却不肯错过有用的机会，最后还是致不过大家诱惑下了水。游泳时，总有一些调皮的很小很小的鱼儿在我的脚丫子缝里钻来钻去，我想捉也捉不到它们，偶尔碰到一，二条也都被溜走了，不但没得好处，不但没得到好处，好被鱼儿溅了一脸的水。这些鬼精灵，太调皮了！整个的池塘形成了一幅灵动的画面，画面显得活泼，热闹。
不知不觉中，夏天过去了，秋天来到了，池塘边的树叶子渐渐变得枯黄了，如同一只只叶蝶在空中飞舞，落在池塘里，鱼儿们拿来做游戏玩，“你顶我给”，“我”再顶给你”……我和爷爷拿着鱼竿坐在池塘边准备钓鱼，坐了许久，钓上来一条鱼，见那拼命挣扎的鱼儿用那种哀求的眼神看着我，我心里说也有些于心不忍，便哀求爷爷把它放掉了。就这样，我和爷爷一直坐在池塘边钓到了黄昏，夕阳的光辉斜射在水面上，如同给池塘镀上了一层柏金，形成了一幅安括，静谧的画面。
冬天来了，鱼儿们都不肯出来了，下雪了，池塘也结冰了，一层薄薄的冰，在阳光的照射下，慢慢地化了，可池水依旧那么冰凉，池塘里波平如镜的手里沉入深之的梦里。鱼儿们也都在水底游着，偶尔浮上水溅起一阵波澜，一道道问路在水中荡漾开来，池塘显现出一种安静的美。
小池塘，是你伴我度过了童年，是你给我们带来四季的欢乐。你的美是与众不同的，你的美是无与伦比的，你的美永远在我心中。
我爱家门口的那个池塘！
【家门口的那个池塘六年级作文】
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪点明蕴含的道理，内容充实饱满，拒绝空洞抒情，每一处描写都有对应的支撑。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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