鲁面条六年级作文650字
说起“鲁面条”，我们院的人都有一肚子的笑话要说。“鲁面条”是我们的“开心果”，是中心路小学六（5）班的一名学生，与我同住在一个家属院。他今年11岁（男），中等身材，那黄中带黑的脸上像撒满了油，一双炯炯有神的'眼睛上面是浓黑的眉毛，下面是那个能让人乐得合不拢嘴的嘴巴。因为他姓鲁，又爱吃面条，所以大家都叫他“鲁面条”。
那天，我们正在玩“三个字”，突然，“咚”的一声，紧接着从旁边传来了一阵刺耳的哭声，我们一看原来是郭龙摔在了地上，我们都跑过去，七嘴八舌的问：“没事吧？”“痛不痛？”“不要哭了呀!”……可他还是哭个不停，他哭倒了八百里长城，眼泪流成了黄河……这时“鲁面条”下来了，我们拥上去，七嘴八舌地说：“你快点儿过去看看吧，郭龙哭了。”“你快点过去给他讲个笑话，让他笑笑……”。他幽默地说：“你们说的哪国的鸟语？我又不花香，你们在我前面干什么？”说完我们先是一呆，然后都大笑了起来。我笑得自己打头，杨奥鹏笑得躺在地上站不起来，郭建笑得直躲地……笑完我们跑到郭龙那里。“鲁面条”刚开始给他讲笑话。他说：“一个外地人来到我们这里，模仿那些吆喝的人……”，他停顿了一下，接着说：“你先把泪擦干，然后站起来我再说。”郭龙擦擦眼泪站起来急切地说：“那个人说什么？”他说：“那个人说‘五零二，一零一，老鼠夹子，老鼠胶，臭脚气，大皮鞋，谁闻谁都受不了。’”说完我们又是一呆，顿时鸦雀无声，“鲁面条”的走路声格外响。只看到“鲁面条”对我们每个人做了个鬼脸，然后悠哉悠哉地说：“我开始花香。”我们围上去七嘴八舌地问：“你怎么编得这个笑话？”“能再说一遍那个人说的话吗？”……他说：“你们说的哪国的鸟语？我已停止花香，给我让路。”我们又是一阵狂笑。
“鲁面条”他总能使我们笑，他也总能用幽默的话和我们交流，他更善于用卖关子的方法使我们从哭到笑。要问“鲁面条”是谁，他就是我的好朋友鲁亚旭。
【鲁面条六年级作文650字】
立意温和正向，不刻意拔高主题，借助贴合人物身份的语言描写塑造形象自然传递思考，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境。观点贴合普通人生活体验，真实不悬浮。道理娓娓道来，没有生硬说教感。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。