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我做合格小公民小学六年级作文

84分
2025-10-24 20:22:44

我做合格小公民小学六年级作文

从前,有一对小伙伴,一个叫何阁,一个叫龚明。邻居们发现,把他们的名字加在一起恰好是“合格公民”,而他们是孩子,可以理解成“合格小公民”。可是,从他们平时的一举一动来看,龚明似乎可以说是“合格小公民”,可何阁却不是一个“合格小公民”。先举一个例子吧:有一次何阁和龚明一起过马路,龚明拉着何阁一起走横道线,而何阁却不听龚明的,一个人横穿马路,只是没有遇到危险。为了使社区有一对真正的“合格小公民”,领居们找来龚明,一起商量办法,准备实施“改变何阁策略”。

一个邻居伴成巫师,晚上,正在何阁熟睡时,悄悄地潜入他的房间,假装在做法,把何阁吵醒。何阁从梦中醒来,看见了邻居伴得巫师,吓了一跳,当时还是迷迷糊糊的更本不会怀疑这个“巫师”的真实性。接下来“巫师”开始“做法”了,做完“法”以后,“巫师”拿出一本小册子,假装照着上面读了起来:“何阁小朋友,距我的调查,你做的一些事情不合法,达不到合格的标准,所以,你得跟我走一趟。”何阁当时已经是七魂丢了六魂,声音颤抖地说:“我以后一定不了,你放过我吧。”“巫师”听了,说:“那好,我答应你。”说完,慢慢离开了。

从那天开始,何阁力争把每件事做好,做“合格”。龚明发现了他的.变化,非常开心,也很欣慰。过了一段时间,“巫师”又来了,他说:“何阁小朋友,你最近做得很好,但要坚持下去,如果以后再改变的话,我还会来的。”何阁听了“巫师”的话,一直先考虑这件事好不好,再做。过了一段时间,何阁渐渐感到自己以前的所作所为不好,没有改变后的自己好,开始后悔以前的所作所为了。邻居们看出来了,很高兴。又过了一段时间,“巫师”再次光临何阁家,对何阁说:“你最近表现很好,改变了很多,你达到了合格小公民的要求。”说着,卸下装扮,变回了原来的样子。紧接着,龚明和其他的邻居也来了,何阁非常吃惊,不过他还是明白了。龚明说:“何阁,我为我有这样一个知错就改的朋友而感到骄傲。”邻居们说:“我们为我们社区有一对合格小公民而感到骄傲。”此时此刻,何阁很感动,说:“谢谢大家,让我做了合格小公民。”“不用谢,这是我们应该做的。”说着,大家笑了起来,哈哈哈……

【我做合格小公民小学六年级作文】

写作思路解析

落笔满怀真诚,以生动形象的情景描摹还原现场氛围搭建文章骨架,叙事脉络清晰顺畅,事件发展顺序清晰,读者易于理解,字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气,视角纯粹简单。叙事感染力强,情感热烈真挚,非常适合同龄读者参考学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)

作文优点

★情节安排拥有简单起伏,避免平铺直叙,提升文章可读性。观点表达清楚,不含糊晦涩,读者可以快速抓住作者想要表达的核心内容。

综合点评

◆文章中心突出,始终围绕主线展开叙述,情节完整,情感表达真诚。语言朴实无华,没有堆砌华丽辞藻,依靠真实内容打动读者。整体完成度较高,只是缺少一处升华主旨的段落,文章立意可以再拔高一层。

改进建议

↓尝试在叙事中途穿插感悟思考,不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材,摆脱大众化写作题材。

存在不足

!人物刻画方式单一,大多依靠动作叙事,缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入,仅仅讲述发生了什么,缺少思考事件背后的缘由。

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