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我走进了联想五年级作文

93分
2025-10-24 09:33:14

我走进了联想五年级作文

当写完了暑假作业,减轻了压力之后,玩,可就是必须的了。我的暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈。我所做的事已成了一张网中发生的五彩斑斓的故事,其中,有一件事就像玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往……

妈妈为我争取到了一个珍贵的机会,能去联想公司学习计算机的知识并参观联想的车间啦!我激动极了,立刻二话不说,收拾好自己的行李,出发!

我坐车到了联想公司,看着眼前的公司,和弱小的我比起来,可大多了!带着一种敬佩之感,我走进了公司,一个阿姨把我带进一个房间,里面真是热闹的景象!一大群的小朋友在里面跑来跑去,打闹嬉戏。看着这些上幼儿园的,甚至还没上幼儿园的小朋友,我这个“大姐姐”真是哭笑不得!一位阿姨安顿好小朋友们,用亲切的语言拉开了我来到联想公司的序幕——

首先,阿姨用PPT和自己的讲解向我们讲述了计算机的知识和历史,叫我大长见识!比如说,计算机分为四代,硬件里有CPU,内存,硬盘,光驱等。紧接着就到了许多小朋友盼望已久的环节啦~那就是——拆电脑!

电脑是已经被分解过的了,为了更方便我们随意地拆而又不会弄坏电脑。我们先拆掉了电池。别小看拆电池,其实也是有学问的呢!要一边拉住一个卡口(美月都不知道怎么形容啦……),然后再小心翼翼地把电池拿出来。然后就是拆键盘~因为原本被拆开过,所以不费九牛二虎之力,我就拆开键盘啦~映入眼帘的,天哪!是一堆看也没看过的东西!阿姨先指导我们,把硬盘拆掉。拆硬盘首先需要把连接着电脑的带子找到,然后再顺着袋子找到一个连接口,轻轻地拔掉连接连接口的东西,就成功拆除硬盘啦~紧接着,就是拆光驱了~拆光驱像电池一样,可不能野蛮行事。要拉出一个东西,才能取出光驱~

接下来我又拆了许许多多的东西,边拆边吸收关于计算机的知识。最后,再自己凭着拆的记忆,重新装回去。可别觉得无聊,其实过程十分有趣呢!

马上就到了我最最喜欢的环节啦,那就是——参观联想公司的车间!

当我带着喜悦而又激动的心情进入车间时,第一眼看到的',并不是努力的员工们,而是这么一些字:一个团队,共同的目标。倒计时,距离30天目标还有10天!我们一起加油!我莫名的感动了起来。是为何呢?因为他们的这种精神?也许罢,这几行大字,是他们自信的源泉,是他们前行的动力。

我们开始了参观,许多小朋友都克制不住的兴奋不已。一排走过来,满是哥哥姐姐、叔叔阿姨们努力工作,毫不怠懈的身影。电脑就是在这片辛苦的身影中诞生的!

逛完了一全,我们还意犹未尽,吵嚷着还要看一遍,阿姨便哭笑不得地带我们看了一遍又一遍。不知在哪一遍,我竟鼻子一酸,抿了抿嘴。是啊,这种精神谁能不敬佩呢?疲倦不堪地工作,他们并不是为了自己,但他们依然认真负责地对待,这边是我为何被感动两次了的原因罢。

活动临近结尾,我们看了一部片子,是预测讲述未来2015年发生的事情,片子温馨而又不失对未来科技的表达与憧憬。

最后,阿姨发给我们了一张调查问卷,我会心一笑,把自己最真实的感受写了下来。

美好的时光总是那么短暂,尽管是那么不舍,我还是离开了联想公司。这一次的活动带给我的,绝对不仅仅是欢乐与关于电脑的知识,还有其他的,很多很多……

【我走进了联想五年级作文】

写作思路解析

不追求华丽辞藻堆砌,依靠动静相宜的动静结合丰富画面质感打磨细节,构思完整首尾圆合,开头与结尾遥相呼应,结构闭环完整,朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞,依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约,叙事条理清晰,是简约写作范本。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:93分(满分100)

作文优点

★文章详略意识较强,重点内容会适当展开叙述,不会通篇平均用力。观点表达清晰直白,逻辑链条完整,素材储备充足,能够支撑整篇文章的内容体量。

改进建议

↓叙事兼顾起因、经过、细节、感悟,内容更加丰满。有意识控制段落篇幅,避免出现超长段落。

存在不足

!部分语句用词偏向日常口语,转化为书面语之后质感会更好。多处内容平行叙述,没有主次区分,主线不够醒目。

综合点评

◆作者具备良好的观察习惯,善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅,但是段落过渡手段单一,频繁依靠简单连接词串联上下文。

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