最熟悉的人四年级的学生作文
在我的脑海里有许许多多我熟悉的人，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等，其中我最熟悉的人就是妈妈了。接下来是小编为您整理的最熟悉的人四年级的学生作文，希望对您有所帮助。
最熟悉的人四年级的学生作文1
在我的脑海里有许许多多我熟悉的人，比如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等，其中我最熟悉的人就是妈妈了。
我记得有一次，在辅导班的时候，下了第二节课我觉得头很痛，身体无精打采。我就去找老师说我身体不舒服，老师给我妈妈打了个电话，在电话里说“你儿子生病了快把他带到医院看看吧！”在电话里听说我生病了妈妈急的就像热锅里的蚂蚁非常着急。不过一会儿妈妈就来到了辅导班把我带到了医院，医生先摸了摸我的头，然后用体温表给我量体温，五分钟过去了，医生拿出体温表一看，惊讶的说：“你儿子发烧，39度。”当时就把妈妈吓了一大跳，医生给扎了针，我咬着牙关才忍着了这4针，医生还给我取了些药走出了医院，从医院到家里都是妈妈背我的'。
这就是我最熟悉的人，爱我的妈妈！
最熟悉的人四年级的学生作文2
我最熟悉的人是我老爸，我老爸挺着个“学问肚”，他还很像从黑炭里走出来的包青天。
我老爸爱把臭袜子往我床上放。
有一次，老爸下班回家，把鞋子一搁，袜子一放，让我一夜没睡。
老爸还在床上看着篮球赛，最可恶的是，爸爸把我们家弄得臭气冲天，我喷了好几次空气清新剂，还没删除那臭味，我和妈妈都变成了受罪羊，可是老爸还是目不转睛地盯着电视，大声喊道：“好！投得好！”我老爸真是个悠闲的老爸。
【最熟悉的人四年级的学生作文】
紧扣主旨层层深入，缓缓诉说所见所思，借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色增强文章感染力，叙事丰满有血有肉，不只简单记事，兼顾情绪与思考表达。叙事由浅入深，情绪逐步递进，不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣，文字朴实有力，能够清晰传递自身想法，阅读体验佳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。