保护森林-四年级作文
在一个炎热的夏天,一只祝在森林里的小猪匆匆的.跑去找它的好朋友,小刺猬,小刺猬的头上有很多汗珠。小猪对小刺猬说:刺猬老兄,这日子没法过了,人类都把为我们这样的数全部砍光了,现在阳光我们的住处,我觉得我们还是搬家的为好!刺猬说:好呀,可是我们还能遭到以前那样的森林吗?小猪说:那只能试一试了!
第二天,小猪和刺猬就出发了,可是走了两三天,也没有走到一片郁郁葱葱的树林。小猪和刺猬是爱是坚持不住课,一屁股坐到地上,用毛巾擦着汗,这是一只小鸟飞了过来,刺猬见了,问小鸟:小鸟啊,你怎么飞到这儿来了呢?小鸟说:人类吧我们赖以生存的森林给毁了,我们无家可归了,所以想找一片森林住下来,可是,那又什么森林啊!小猪听了以后,说:是啊,人类把我们长年居住得森林给毁了,对他们也没有好处啊,人类为什么要这么做呢?
【保护森林-四年级作文】
借文字吐露内心心声,运用视野开阔的主客结合切换观察视角铺展故事,素材运用灵活恰当,素材与主题高度契合,不会强行堆砌,读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪,情感流露自然不刻意。故事脉络完整,情绪层层递进,极易引发读者共情。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。