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有这样一种声音四年级作文

77分
2025-10-23 16:41:12

有这样一种声音四年级作文

有这样一种声音,会让我觉得是耳边轻柔的呼唤,低声地诉说。——题记

我,站在河边,看着那涓涓细流从我眼里轻轻流过,似乎听见了这清澈而又有点污浊的水流,在向我诉说他们的烦恼。

听,有声音传来。那柔美却带着哭腔地说话,我慢慢地靠近它。是湖水!是它在说话,我们来听听它在说些什么。

“亲爱的朋友,你虽然是人类,但是你是否能救救我们?那些肮脏的人在我们身上投入许多油漆,给我们带来一股非常难闻的臭味。一些顽皮的小孩在我们丢下他们吃剩下的垃圾袋,给我们带来堆积如山的垃圾。别看我们现在很清澈,但是我们的心理却充满了无限委屈和心痛。救救我们,救救其他的河流吧!”

人类啊,你们听到了吗?听到这些弱小的“生命”在诉说吗?你们如此肮脏,把垃圾到处扔,是多么不文明啊!虽然有些河流看起来很清澈,但是它们的心里却充满了对人类的恐惧。当你们到处乱扔垃圾时,是否有想过城市的卫生?当你们到处乱扔垃圾时,是否有想过世界的危险?当你们乱扔垃圾时,是否又有听到地球妈妈哭泣的声音?这些,你们都是否想过呢?

人类啊,醒醒吧!地球妈妈正在哭泣,世界正在一点点的分裂啊!今年十几次的大地震,没令你们感到痛心吗?这是什么?这是你们的'不良行为而形成的!现在就动起来,现在就从身边的小事做起。保护地球,人人有责!

希望那令我震惊的声音,也会令你们感到痛心。也希望那涓涓细流哭泣的声音,会变成欢快的流水声。更希望我们的地球妈妈不再哭泣,世界更加美好!

【有这样一种声音四年级作文】

写作思路解析

布局错落有致,长短段落合理搭配,运用引人思索的设问手法调动读者思考调节行文节奏,场景思绪完美相融,景物服务情感,做到景与情相互依托。视觉阅读感受舒适,避免大段密集文字。节奏松紧合适,阅读不容易疲劳。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:77分(满分100)

改进建议

↓构思阶段主动设置一处核心亮点场景,重点刻画打造点睛段落。学习运用比喻、拟人等修辞丰富文字表现力。结尾做好铺垫,循序渐进升华主旨,避免感悟来得过于仓促生硬。

存在不足

!叙事过程平铺直叙,缺少情节起伏,阅读吸引力有限。细节刻画偏少,大多依靠概括语句交代事件,画面感不足。

作文优点

★整体文风统一,语言风格前后一致,构思成熟。素材运用灵活,不会生硬堆砌事例,可以自然融入叙事当中,融合度较高。

综合点评

◆文章结构四平八稳,没有明显硬伤,可读性较强。叙事过程缺少起伏冲突,阅读感受平缓。可以主动设计情节变化,增强文章吸引力。

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