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包粽子小学四年级优秀作文

81分
2025-10-23 16:41:04

包粽子小学四年级优秀作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的包粽子小学四年级优秀作文,欢迎大家分享。

包粽子小学四年级优秀作文1

端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原,包粽子。屈原,名平,是战国时代的楚国人,生于楚威王五年夏历正月初七,或谓生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。

端午节的第二个意义是伍子胥的忌辰。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,子胥掘墓鞭尸三百,以报杀父兄之仇。吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴军士气高昂,百战百胜,越国大败,越王勾践请和,夫差许之。子胥建议,应彻底消灭越国,夫差不听,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害子胥,夫差信之,赐子胥宝剑,子胥以此死。子胥本为忠良,视死如归,在死前对邻舍人说:"我死后,将我眼睛挖出悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴。"便自刎而死,夫差闻言大怒,令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日,包粽子。

昨天,我和姐姐去超市买糯米蜜枣和芦苇叶子,准备回家包粽子。端午节当天,妈妈一边给我听写生字一边包粽子,姐姐也参与了包粽子。姐姐包的粽子造型非常好看,妈妈包的可就差远。

刚包了一回儿,我姐姐突发奇想,要往粽子里包火腿和海苔,然后姐姐专职包火腿馅粽子,妈妈包花生绿豆葡萄干馅的粽子。姐姐包了十多个,妈妈包了十多个,她俩互不相让。

闲话就说到这里,下面我们开始吃粽子,妈妈还做了很多菜和鱼汤。我吃的第一个粽子是海苔馅的,这个端午节我们过得非常愉快。

包粽子小学四年级优秀作文2

星期天的一大早,就听到“嘀铃铃、嘀铃铃.......”的门铃声,妈妈奇怪的说:“是谁这么早来敲门?”,开门一看,原来是爷爷给我们送来了一大袋热乎乎香喷喷的粽子。送走爷爷后,我们全家都起来了,洗刷完毕,就开始吃奶奶包的又香又好吃的粽子,这粽子真得好香啊!我一口气竟然吃了三个大粽子。吃完粽子,我对妈妈说:“老师让我们包粽子,妈妈,您可以教我包粽子吗?”妈妈不好意思地说:“我也不会包,怎么教你呀!”我想了想说:“可以让奶奶教我们呀!”

于是,我们就到了奶奶家,奶奶先泡上头一天包剩的粽叶,又洗好了糯米。等粽叶泡好了,我们就开始包粽子了,奶奶先让我们看着她是怎么包的:先把粽叶卷成三角形状,再放上糯米,然后把包好的.粽子用线捆起来,就行了。

看似容易,学起来可真不容易,我学着奶奶的样子,一连包了几次都没包好,我都有点灰心丧气了,跑到一边生起自己的气来,可是,当我看到一旁的妈妈,她虽然包了半天没包出一个来,但是她还是在认真的学。不由得觉得自己太没有耐心了,心想:干什么事都要持之以恒,不能半途而废。于是,我又重新拿起了粽叶,认真的学起来,在奶奶的帮助下,这次终于成功了,包了一个不是很好看的粽子,接着再接再厉,我又一连包了四个,姑姑直夸我很棒呢!我高兴极了,自己终于会包粽子了!

端午节吃着自己包的粽子,真好吃呀!

【包粽子小学四年级优秀作文】

写作思路解析

素材取舍十分明智,无关内容一笔带过,集中笔墨运用自然流畅的融情于事让情感不空洞刻画重点,素材接地气充满温度,书写普通人熟悉的生活,亲切感十足。详略把控到位,重点突出。不会面面俱到导致内容松散,谋篇思路清晰。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:81分(满分100)

综合点评

文章情感真挚动人,借助具体事件抒发内心感受,不空洞抒情。叙事脉络清晰,情节完整,语句通顺流畅。部分段落表达过于平铺直叙,缺少起伏变化,阅读过程容易显得平淡乏味。

存在不足

!前后内容呼应较少,缺少伏笔与照应设计,文章整体性还有提升空间。部分段落逻辑推进速度过快,跳转较为突然,读者需要短暂适应上下文转变。

作文优点

文字表达简洁通顺,没有冗长晦涩的语句,阅读体验轻松。能够牢牢抓住写作题目核心,素材安排始终服务文章中心。

改进建议

构思阶段主动设置一处核心亮点场景,重点刻画打造点睛段落。学习运用比喻、拟人等修辞丰富文字表现力。结尾做好铺垫,循序渐进升华主旨,避免感悟来得过于仓促生硬。

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