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横店游侧记四年级作文

76分
2025-10-23 16:41:02 字数:

横店游侧记四年级作文

今年暑假,我参加了《东南商报》组织的横店夏令营。不过今天,我要写的不是我在横店游玩的风景,而是商报的几位带队老师。

进入景区时,老师嘱咐我们每人带瓶水,因为景区里面的水很贵。但就是有些同学没听,老师们也预料到了这一点,自己背了好几瓶水备用。大热天里,同学们走累了就把行李给老师,老师还要随时清点人数,叮嘱他们注意安全。就这样还是免不了出点小状况,有几个同学在经过小吃摊的时候,打翻了热水瓶,一个同学的腿被烫伤了。老师们马上把她送去医院,饭也没吃好,晚上为了照顾她,觉也没睡好。第二天在景区,为了走路不便的'她还专门租了辆电动车。有些同学第一天看到沿途的玩具和纪念品,不听老师劝告乱花钱,结果带去的零花钱很快就用完了。第二天再想买时,就问带队老师借,你十元我十元的,顷刻间我看老师就大概借出了两百块。呵呵,这可都是有借无还的啊!

这些事情,我都看在眼里。有了他们,我们才能玩得开心,父母也放心。我想在这里对罗老师,赵老师和崔老师说声:谢谢你们!明年夏令营我还要来!

【横店游侧记四年级作文】

写作思路解析

善于以小见大,借助反差强烈的反衬手法突出核心主体延伸思考,行文大方流畅自然,表达舒展自在,没有拘谨生硬之感,从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身,能够向外延伸思考。这种写作拓展思路,非常适合日常作文训练。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:76分(满分100)
综合点评
全文情感真挚饱满,语言朴实接地气,段落之间衔接顺畅,行文思路清晰。作者善于捕捉生活里微小的瞬间作为写作素材,内容真实可感,没有空洞的说教。叙事脉络清晰,中心思想明确,如果进一步打磨语言,文章感染力还能明显提升。
改进建议
写完之后自查全文,筛选冗余语句删除,精简篇幅。学习以小见大写作手法,从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式,不要单一依靠叙事推进内容。
存在不足
!段落长短悬殊过大,阅读观感不协调。缺少有意识的首尾呼应,文章完整度尚有提升空间。
作文优点
开篇简洁明了,快速引入主题,避免冗长铺垫。语句通顺流畅,文字基本功扎实,具备持续进步空间。
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