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菲特影响四年级作文

2025-10-23 16:40:53 字数:

菲特影响四年级作文

10月6日晚上,强台风菲特不请而来,对生活造成了不小的影响。

晚上11点多,窗外的狂风卖力又激情地嘶叫着,那鬼哭狼嚎的“歌声”实在是难听极了,连以往默默无闻的窗玻璃都在狂风中颤抖。我已经困得眼皮直打架,但是被这可怕的风声吓得瑟瑟发抖,丝毫不敢入睡,因为我生怕窗玻璃被震下来。最后还是妈妈有办法,在窗户的发声处堵上了几个未开封的一次性毛巾,总算抵挡住了“台风之歌”。

第二天中午,我和爸爸妈妈一起出去吃饭,我看到了一路悲惨的景象:树木纷纷倒下,有的树被吹断了只留下了一点树根;有一堵墙被台风吹塌了,散了一地的红砖;满地的垃圾、落叶、泥沙,一片狼藉……

上学后,我问了问大伙儿,他们家有没有受到台风的'影响。徐子淳说:“哎呀,别提了啦,好可怕哟,我家整个客厅被水淹着,水都到满大腿上了!”一旁的陈嫣然也来凑热闹,“就是就是!我家也有满水,只不过水满到了小腿那啦!”大伙儿你一言我一语,说个不停。

我不知道为什么会来台风,但是我知道台风给我们的生活带来了太多的影响!

【菲特影响四年级作文】

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

标签:作文四年级影响菲特
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作文打分:80分(满分100)
综合点评
整篇文章结构完整,开头、主体、结尾层次分明,首尾相互呼应,行文逻辑通顺。叙述视角稳定,能够完整讲清一件事情,内容充实不空洞。文字表达平实稳重,没有明显语病,是一篇完成度不错的习作,具备继续优化提升的空间。
作文优点
构思不僵化,能够结合自身经历拓展内容,不完全套用通用范文模板。叙事节奏平稳,适合记叙日常生活类文章。
存在不足
!叙事过程大多简单陈述事件经过,很少加入主观感受与思考,文章思想厚度不足。全文缺少冲突与起伏,阅读过程缺少吸引力。
改进建议
构思阶段主动设置一处核心亮点场景,重点刻画打造点睛段落。学习运用比喻、拟人等修辞丰富文字表现力。结尾做好铺垫,循序渐进升华主旨,避免感悟来得过于仓促生硬。
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