吃蛇肉的四年级作文
“宝贝，你看我给你带来了什么好吃的？”妈妈一边说一边脱鞋进门，顺手把一包吃的放在餐桌上。
嘻嘻，什么好东西？我急忙从房间里出来，想立马尝鲜。只瞧见这吃的.跟我平常吃的炸鸡差不多，金黄的，一块一块的，上面还撒着胡椒粉，稍微凑近闻闻，便有一阵诱人的肉香。我忍不住了，急忙拿起一块放到嘴边。嗯嗯，真美味，多么好吃的肉啊，虽然肉肉不多，但肉质既鲜嫩又有嚼劲，比炸鸡块的味道还要好多了。三下五除二，没过多久一块就啃光了，只剩下一根根肋骨和细长的主骨。
“我还要吃三块。”我带着渴望的眼神望着妈妈，并疑惑地问，“这到底是啥肉啊那么好吃？”妈妈笑笑说：“这些都吃完了再说吧。”
我一边吃一边吮吮手指，一块接一块的啃着，还不停地赞叹，“这肉太鲜美了！”
没过一会儿，我就把盘子里肉全部塞在嘴巴里。这时我又好奇地问妈妈，想一探这肉的真面目。
妈妈的嘴角上扬，一脸狡猾的表情，却又故作正经地说：“你把骨头拼起来看看？”我盯着这些骨头好久，之后一块两块拼起来。
“一节一节拼起来长长的那是什么动物啊？”妈妈眨眨眼睛在一旁发问。
“天呐！”顿时我情不自禁叫了出来，“我竟然吃了蛇肉！”呕，我现在就想吐。突然我觉得很害怕，全身毛骨悚然，胃里还一阵犯呕。
妈妈见了却笑笑说：“没毒的放心吃吧，又没什么大事，蛇肉本来就是可以吃的，而且很有营养的。我小时候也吃，吃了还会漂亮呢！”
说实话，这肉确实很好吃的，但一想起它活着时候的样子就让人害怕，可一听它美味的同时还能美容，我就释然了。吃吧吃吧，美味不可挡，美容不可少！
【吃蛇肉的四年级作文】
情理相融，借助条理顺畅的因果叙述理清内在关联融合叙事与思考，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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