二年级关于我的老师作文
瞧，那位站在讲台旁，一头齐耳的短发，一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，看上去一脸和蔼可亲的表情。身材非常苗条，身穿端庄大方的专业服装的'女士就是我的老师——董老师。
董老师的心情似天气，时阴时晴。
阴天：一天，我们在上语文课，董老师转过头，把脸对着黑板说：威武两个字要注意……还边说边把威武这两个字写在黑板上。可是，有的同学看见老师把头转向黑板，就做起了小动作。董老师生气地说：金文豪，你在干嘛，给我上来。我想：难道老师背后也有眼睛？
睛天一天，上语文课了，董老师拖着生病的身子走进教室，董老师生着病，为我们讲课时，声音很小，可老师为了让我们所有同学听见，不停地提高着自己的嗓音，然而，我们也听地更加认真，董老师看见了，会心的笑了。
我的老师是一位有时和谒可亲，有时严肃的好老师，但我知道老师这样是为我们好。我爱我的老师！
【二年级关于我的老师作文】
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助逻辑清晰的层层递进推进叙事深度抒发内心感触，人物形象塑造立体鲜活，一举一动都能够给读者留下深刻印象。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。