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围棋情缘二年级作文

88分
2025-10-22 19:22:44

围棋情缘二年级作文

我七岁就开始学围棋了。刚开始的时候我并不喜欢围棋,也从不在家里玩围棋,直到有一次,妈妈带我去参观棋院,看见有很多像我一样大的小朋友都在下棋,只见他们盯着黑白棋,下得可认真了。看着小棋手们那专注的样子,我也跃跃欲试,期待有一天也能像他们这样成为真正的小棋手。围棋,走进了我的生活。

我和好朋友一起约好去学围棋,开始下棋时,我遇到一个不会下的地方,刚好被好朋友看到,他轻轻地在棋盘上点一下,我按照他的思路走下去结果我赢了。我想这一定是跟好朋友在围棋馆学围棋有关系,跟着老师学习,一定会学到很多技术上的高招。

于是,我也去棋娃娃那学习,学了一年又一年,终于从9级考到了现在的3段,爸爸妈妈为我骄傲,我也为自己取得的成绩感到高兴。

在这三年多的围棋生活中,我经历了无数次的比赛,品尝到了下棋的酸甜苦辣。

最值得自豪的一次是考1段,比赛共七轮。我一次又一次地战胜对手,连胜七轮,荣获第一名,顺利地考上了1段。

最伤心的'是这次去湖州考四段,浙北地区十二个县市的小棋手都聚集在湖州师范学院。比赛共七轮,我赢了2轮,输了5轮,那滋味真是不好受啊!每当我比赛失败时,围棋老师总是安慰我:“高手都是在失败中成长起来的,输给比自己强的对手是你的荣幸。”原来做棋手还要有博大的胸怀才行。

我是在下棋斗智斗勇的过程中学会了如何统筹全局,如何尊重对手,如何面对成功和失败。如今我已经是业余3段了,但是离我心中的目标还相差很远,我还需要在围棋的道路上不断努力前行。

【围棋情缘二年级作文】

写作思路解析

擅长捕捉转瞬即逝的感受,借助条理分明的总分结构梳理行文脉络定格画面,构思完整条理清晰,开篇、主体、收尾搭配均衡,结构规整。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神,适合练习心理、场景细节描写。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

作文优点

素材选取贴合写作主题,能够围绕中心挑选合适事例,行文思路稳定。语言朴实真诚,没有强行堆砌辞藻,依靠真实内容打动读者,段落衔接自然,具备不错的叙事表达能力。

改进建议

布局时预留充足篇幅用于结尾升华,做好前文铺垫,让感悟自然流露。调整句式结构,长短穿插,避免句式单调。刻意打磨一处核心场景,打造全文亮点,提升文章辨识度。

综合点评

行文节奏松紧有度,详略安排基本合理,开头引入自然,结尾收束稳妥。素材选取恰当,能够有效支撑文章主旨。语言打磨尚有提升空间,部分句子略显口语化,书面表达质感有待加强。

存在不足

!部分语句存在重复表述,同类意思反复提及,行文不够简洁紧凑。亮点段落稀缺,全文缺少点睛句子,很难形成记忆点,整体风格中庸,难以脱颖而出。

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