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珠穆朗玛峰的新身高小学二年级作文

84分
2025-10-22 19:22:40

珠穆朗玛峰的新身高小学二年级作文

前几天,我从我家的报纸上看到,珠穆朗玛峰的新“身高”出来了,高度是8844.43米。我一愣,心想:怎么比原来的ai了许多呢?

于是,我juxi报纸,原来有四个原因:一是珠穆朗玛峰地区是一个地壳运动活跃的地方,以前没有准确的'获得珠峰岩石面的高程,而这次却获得了岩石面的高程;二是由于珠峰是一个特殊的高寒地区,所以在峰顶没有埋设测量标志,每一次测量时孝有wei小的差异;三是1975年的时候,由于技术原因,测雪时没有达到真正的岩面,只达到了雪层的fugai,下面的冰、岩石没有达到底。此外,全球气候变暖,珠峰冰雪层的厚度总体上呈现变薄的趋势。

据说,未来三十年还将测珠峰。

【珠穆朗玛峰的新身高小学二年级作文】

写作思路解析

善于借助外物寄托心绪,活用视野开阔的主客结合切换观察视角实现情景互通,情感铺垫循序渐进,情绪转变有理有据,符合正常逻辑。不直白诉说情绪,依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧,适合抒情类作文。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)

改进建议

布局时预留充足篇幅用于结尾升华,做好前文铺垫,让感悟自然流露。调整句式结构,长短穿插,避免句式单调。刻意打磨一处核心场景,打造全文亮点,提升文章辨识度。

存在不足

!部分语句用词偏向日常口语,转化为书面语之后质感会更好。多处内容平行叙述,没有主次区分,主线不够醒目。

综合点评

素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。

作文优点

心理描写细腻,能够捕捉内心细微情绪变化,丰富文章情感层次。事件脉络清晰,行文流畅,阅读门槛低,理解难度小,受众友好。

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