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这恼人的雪作文

92分
2025-10-21 09:37:14

这恼人的雪作文

雪,是一种六角形的物体,白茫茫的.,妙不可言,特别惹人喜爱。

“雪!天气预报上说今天有雪!“班长宁宁兴致勃勃地喊道。”“哦耶!”大家异口同声地叫着。

天哪!听了班长的话,我也情不自禁地想着下雪的场景……

雪轻轻地随风而落,不一会儿,雪越下越大,覆盖了大地,整个城市焕然一新。雪的冰冷将污染去除了,空气无比清新,阳光透过树枝洒来,雪银光闪烁,美丽动人。我们漫步在雪中,抱着一堆雪,打雪仗,堆雪人。非但不觉得冷,而且玩得热血沸腾、大汗淋漓……想到这儿,我越想越高兴,张大嘴巴,瞪大眼睛,恨不得一蹦三尺高。

终于下课了,我迫不及待地冲出,笑着等待着雪。突然,一个类似雪花的东西从天而降,我心灵好像被什么东西刺了一下,飞快地下了楼,雪,雪呢?回头看了三楼,宁宁正在冲我微笑,手中拿着印雪花机在印雪花。我气急败坏地上了楼,宁宁急忙跪地求饶,说这是恶作剧,下节下课有雪。

第二节课,宁宁又说天气预报错误,她刷新了一下 ,天气预报今天是“晴”!此时的我用力地咬牙,真想把宁宁……

雪,你这让人哭笑不得的东西,你戏弄了我多少次,2019是否还能再见雪?雪,你真让人恼火,我对你又爱又恨!

雪,我渴望你的到来,我真诚地邀请你!

【这恼人的雪作文】

写作思路解析

情理相融,借助委婉含蓄的托物寄情传递所思所想融合叙事与思考,情感厚重内敛真挚,不刻意张扬,力量藏于文字深处,读完回味悠长。叙事与感悟相互交融,读完留有充足思考空间。文字温和有深度,不会浅尝辄止,具备反复品读价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:92分(满分100)
存在不足
!叙事过程大多简单陈述事件经过,很少加入主观感受与思考,文章思想厚度不足。全文缺少冲突与起伏,阅读过程缺少吸引力。
作文优点
主线清晰明确,全文围绕一件事有序展开,不容易出现内容散乱问题。标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。
改进建议
调整开篇结构,精简前期铺垫,加快进入主题的速度。对于重要想法充分展开阐述,不要浅尝辄止。练习多角度挖掘素材,寻找新颖写作切入点,跳出常规范文模板,打造独属于自己的文字风格。
综合点评
写作角度平实接地气,从小事件切入展开叙述,容易引发同龄读者共鸣。行文逻辑通顺,基础功底扎实。缺少个性化表达,写作套路偏向大众化,辨识度较低。
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