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雨悟小学作文700字

90分
2025-10-21 09:37:06 字数:

雨悟小学作文700字

2018年9月14日星期日小雨

天空灰蒙蒙的,雨淅淅沥沥的下着。一个人打着伞,在雨中漫步,没有目的地,目光随意的瞟着……

忽然眼前一亮,我发现在那宽阔的柏油马路上有一条红色的“长带”在蠕动着,怀着无比好奇的心情走上前去,我发现那竟是一条蚯蚓在奋力地向前爬着。玩心大发的自己,从路旁捡起一根木棍放在了蚯蚓前行的.道路上,想阻碍它前进。然而,结果却出乎意料,它并没有如我所愿,起初它试图从木棍之下钻过,但残酷的现实告诉它这种方法不可行,但它却并未因此放弃,它灵机一动,从木棍之上缓缓爬过……

我却因为它的所作所为,对它产生了浓厚的兴趣,我一次次的把木棍放在它前进的道路上,它一次次的翻跃,看着它一次次努力的爬过木棍,没有丝毫犹豫,我陷入了深思:蚯蚓在面对我的阻碍时,一次次选择了毫不犹豫的迎难而上,它的勇敢,它的坚持,它的拼搏,不正是我所缺少的吗?其实人与蚯蚓一样,在生活中我们也时常会遇到困难阻碍我们前进的道路,第一次我们会毫不犹豫的大步向前跨过困难,第二次、第三次……甚至更多次以后,我们还会那样毫不犹豫吗?答案是否定的。我们不再那样毫不犹豫,我们畏惧了,退缩了,害怕了那永无止境的困难,而在这时我们就应该像蚯蚓那样一次次的奋斗、拼搏、勇往直前、毫不畏惧……

当我会过神来反身去看那只蚯蚓时,我惊讶的发现柏油马路上只剩下那根阻碍蚯蚓前行的木棍,至于蚯蚓,早已不见踪影,宽阔的柏油马路上只有那根短小的木棍和蚯蚓爬行留下的浅浅痕迹证明刚刚那一幕确确实实发生过。它去哪了?或许它已经到达了对面的土地;或许它回到了自己的家园;或许它去了一个新的地方;或许。。。

或许我也应该朝着自己理想与成功的彼岸奋斗了!哦!不是或许,是必须!

【雨悟小学作文700字】

写作思路解析

重视首尾相互呼应,依托立体多元的感官描摹构建沉浸式体验串联全文,素材接地气充满温度,书写普通人熟悉的生活,亲切感十足,整体浑然一体。文章形成完整闭环结构,开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一,中心稳定,谋篇布局成熟,多处写作技巧值得学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:90分(满分100)
作文优点
行文条理井然,段落排布有序,阅读时思路跟随文章顺畅推进。极少出现语法错误,文字基本功扎实,具备持续提升的潜力。
综合点评
叙事视角稳定统一,文风前后一致,阅读感受连贯。善于借助事件抒发情绪,拒绝空洞抒情。部分语句略显啰嗦,存在意思重复的现象,精简文字之后质感会更好。
改进建议
多练习场景还原式写作,用细节代替概括介绍,搭建完整画面。梳理情感变化脉络,层层递进展现情绪,让情感转变更加顺滑自然。积累多样化句式,长短句结合,增强文字节奏感。
存在不足
!部分地方过渡依赖直白连接词,缺少情景自然过渡。素材选择稳妥保守,容易和普通习作内容雷同,辨识度不高。
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