学校的雪景小学作文
雪，这可是冬天的小天使，不知何时，已纷纷扬扬，飘飘洒洒，悄然来到人间。带着大家的心愿和愉悦，直到背着书包上学，雪花打在脸上，才知道：“哦，下雪了”这是今年入冬以来的第三场雪，雪就像细小的晶莹而光滑的冰球，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直往领口里钻啊，真凉啊。我急忙把羽绒服的领子拉起来，蹦着跳着奔向学校。
路上小孩子不怕冷似的欢叫着：“下雪啦!下雪啦!”下雪了孩子们的心当然欢乐。下了第二节课，雪又下大了，风还没停。雪花就像那位巧手姑娘剪的，晶莹剔透。洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘，落在校园的草坪中，花坛里，房顶上，一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤，匆匆跑下楼去。刚迈出楼，啊!真美呀!像柳絮，似鹅毛，如清炖百合花。我脸朝天，闭上眼睛，尽情地旋转着……下雪了。
来到楼前，学校花坛边的'桐树上挤满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一点雪花。不知不觉得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里当然甜了。
【学校的雪景小学作文】
叙事与抒情平衡得当，依靠气势充沛的排比句式强化语言节奏实现自然融合，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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