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美丽的友情初二作文

88分
2025-10-21 09:36:53

美丽的友情初二作文

朋友,一个多么纯真的字眼。朋友,对我们是始终如一的,现在是这样的,以后也是如此的。朋友带给我们安慰,如同天使一般,让我们的心里得到温暖。

我感谢父母缔造我们生命,感谢五彩斑斓的世界,感谢充满波澜的生活,感谢知识海洋中的一叶扁舟。但是朋友更是生命中的美丽而又朴实的一朵花。

已经有两年多没见到她了。她还好吗?过得还快乐吗?我只依稀记得她有两个的麻花辫,一双水汪汪的大眼睛,认识她的时候她正在洗衣服。我们互相说了几句就认识了,成了我在老家村头最好的`朋友,整天形影不离。她经常到山上摘芦柑,带我去采野花,拣漂亮的鹅卵石。我们也常常在一起做作业,她看了我带来的书,很惊奇,说:“真好看,可以借我吗?”一拿到书,就看得津津有味,而且她还经常跟我讲一些离奇古怪的大山故事,听得我特别想知道是从哪儿见到的。

有一次,我为一件不应该哭的小事而发火,大哭起来,她正好割草回来,问明我为什么哭的原因后,便安慰我,给我讲笑话,还伸出双手给我看,我发现她的手上起了很多血泡子。“别哭了,我都磨出血泡子了我还没有哭,为一些微不足道的小事哭,更不值得,对不对?”我豁然开朗,一下子就停止了哭泣。她对我说:“在人生的道路上,不可能什么事情都是一帆风顺的,你要学会坚强,学会忍耐,大风大浪都可能闯过去,相信风雨过后一定是彩虹。”

一星期过去了,我也要回去了,她来和我告别,我见她的眼睛中落下一滴水晶晶的东西,我帮她擦干了。当我登上汽车离开时,看见她在山坡下朝我挥手。

朋友,她在任何时候都会安慰你。记得有一天放学,我因为作业的问题被老师留下来,教育了一顿。最后还语重心长的说了一番道理,我总是是懂非懂地点头,一句话点到我的心里,我鼻子一酸,控制住眼泪,不让它掉下来。老师一批准,我便一下子背上书包溜之大吉。用手抹抹眼泪。这时我看见了同学XXX在倒垃圾,她看见我,就走过来,问你怎么了?我说被批评了。她就安慰我说别哭拉,每个人都有被批评的时候,也有犯错误的权利,被批评没什么,下次做的好一点不就可以了,别哭了啊。她很乐观地安慰了我。我觉得很有道理,就说不哭了。于是我很乐观的离开校园。

我很珍惜得到的每个朋友,“人生得一知己足矣!”我终于明白并读懂了这句话,实在是太有哲理了!

朋友给予我安慰,让我更加坚强!

【美丽的友情初二作文】

写作思路解析

用心观察日常生活,借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环记录见闻感受,细节描摹生动逼真,微小之处用心打磨,提升文章质感,尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节,善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动,观察类写作手法可以直接借鉴。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:88分(满分100)

改进建议

写完之后自查全文,筛选冗余语句删除,精简篇幅。学习以小见大写作手法,从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式,不要单一依靠叙事推进内容。

存在不足

!引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。

作文优点

具备基本的立意升华意识,结尾能够简单总结感悟。叙事条理清楚,段落划分合理,整体完成度良好。

综合点评

作者具备良好的观察习惯,善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅,但是段落过渡手段单一,频繁依靠简单连接词串联上下文。

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