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小学暑假日记:学会游泳

71分
2025-10-15 08:47:27

小学暑假日记范文:学会游泳

今天是游泳提高班开课的第一天,突然我的肚子嗡嗡作响,原来是我们吃完饭之后赶得太急了,

咱们的主要课程就是自由泳的换气和仰泳。教练先让我们在岸上做热身运动,跟以前基础班学自由泳的时候差不多,只不过多了一些仰泳的'动作。接着就开始下水了,扑通、扑通一声接着一声,溅起了一束束清澈的水花。

我刚下水感觉水很凉,像在冰天雪地中行走,后来感到好些了。一开始教练让我们打腿游过去,一共游了两趟,第一趟我还不适应,第二趟好了一些。可是我自由泳配合划手的时候,还是蛮不错的,几乎每趟都能游到头,速度像闪电般地快。教练说:游得不错,就这样游!教练夸过我之后,我很高兴,就游得越来越好。

可是我到现在还不明白人在水上躺着为什么能浮起来,这有可能是浮力的原因,水的浮力很大,妈妈说只要身体放松就可以在水里自动浮起来。

【小学暑假日记范文:学会游泳】

写作思路解析

善用体验饱满的视听结合调动多重感知进行渲染,情感流露顺其自然,没有强行煽情,真实感与可信度兼备,让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达,全文目标清晰,不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合,共同支撑文章立意。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:71分(满分100)

改进建议

↓练习情景交融写法,借助景物烘托人物心情。梳理全文逻辑链条,保证思路连贯统一。尝试设置简单冲突制造情节起伏,摆脱平淡叙事,提升文章可读性。

综合点评

◆全文思路连贯统一,段落划分规整,行文没有明显卡顿。素材选取贴合题意,不会偏离写作方向。不足之处在于行文缺少节奏起伏,通篇风格平缓,很难抓住读者注意力。

存在不足

!部分语句重复啰嗦,适当精简之后行文会更加紧凑。结尾升华仓促,缺少前文铺垫,感悟显得生硬。

作文优点

★擅长捕捉生活小事进行创作,素材随处可见,真实接地气。行文流畅连贯,段落跳转自然,很少出现生硬断层。

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