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写乌龟的作文

91分
2025-10-11 14:37:42

写乌龟的作文3篇

乌龟作文(1)

我家养了一只大乌龟,是我大姨给的。送来时,它已经两岁了,我们又养了五年,现在它跟我年龄差不多。我家小猫没送人时,经常跟它玩耍,有时小猫爬到大乌龟身上抓它,但它好象一点也不害怕。有时它还会把爪子伸向小猫的爪子,碰一下。我不知道它们是在打架,还是在握手。今天中午大乌龟拼命地扒冰箱,我和妈妈在猜想:我说它饿了想吃冰箱里的鱼,妈妈说它可能是太热了想扒开冰箱凉爽一下,当我们看到地上它脱下来的皮时,才恍然大悟,原来它是在扒冰箱蹭壳,借助冰箱的力量脱皮。

乌龟作文(2)

今天,我去爷爷家喂乌龟。

爷爷家的乌龟已经十岁了,被养在一口大水缸里。它长着三角形的小脑袋,脖子在吃食的时候伸得很长。它的壳很硬,壳上有许多花纹,它的小尾巴又尖又短。

我在奶奶家的苹果树下挖了许多蚯蚓,然后拿了一条又肥又大的蚯蚓投进水缸里,蚯蚓慢慢地往下沉,乌龟迅速地从缸底游上来,一口咬住蚯蚓把它吞进肚子里。如果它饿了,一顿能吃二十多条蚯蚓呢。吃饱了,它就静静地伏在缸底消化食物。

乌龟作文(3)

现在的乌龟与往日的乌龟已经是今非昔比了,往日的乌龟长寿是贵在伏于全生,而现在的乌龟并不喜欢长寿了,因为它们喜欢自由地乱爬了,我家的乌龟甚是严重,竟然喜欢玩逃亡。有如下一实例。

妈妈是一个教师,我在他所在的'学校读书。有一天,我和妈妈放学回家,第一件事当然是喂我心爱的乌龟了,于是拿着龟饲料准备喂龟,只听到呀的一声,原来是我在叫,乌龟不见了,我顿时去告诉妈妈:“乌龟不见了。”妈妈说:“那……去找找吧。”接着,我就去找了,我当时很伤心,脑子里一片空白像一只盲头苍蝇,一股儿傻气乱找,结果怎么找也找不到。这时表哥回来了,他是一个极为理智的人,遇到什么事都是沉着应对,我见他回来就像见了救星一样,我向表哥说:“乌龟不见了,我平时对它也很好,一天四餐,餐餐都足啊……。”表哥一听我的说话,立刻对我说:“不要用个肺说话――净说废话。”我说:“乌龟不见了。”于是大家拼命找啊找。听见表哥大说一声:“找到了!”于是两个人围着它,它竟然从我的脚下爬过去了,行动是那么的敏捷,我叹道:“此龟非往龟啊!”于是大家又进入了捉龟的热潮,捉呀捉呀,终于在床底下找到了它,我一把捉住了它,又说:“这是带罪立功。”大家哈哈的笑起来。

我和乌龟面对面说:“你呀,以后不要乱逃了。”妈妈说:“龟会听你说吗?”于是大家笑得更开心了。

【写乌龟的作文3篇】

写作思路解析

结构安排合理,引子、主体、收尾一气呵成,依靠绘声绘色的摹声绘色增强临场感受展现完整写作思路,叙事节奏张弛有度,快慢安排恰到好处,阅读感受十分舒适。全文逻辑链条清晰,围绕同一主题不断延伸拓展。文字简洁凝练,少有冗余表述,框架清晰,十分适合学习谋篇技巧。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)

综合点评

◆全文情感真挚饱满,语言朴实接地气,段落之间衔接顺畅,行文思路清晰。作者善于捕捉生活里微小的瞬间作为写作素材,内容真实可感,没有空洞的说教。叙事脉络清晰,中心思想明确,如果进一步打磨语言,文章感染力还能明显提升。

改进建议

↓写作前简单规划详略安排,区分主线内容与次要内容。适当精简口语化语句,优化文字表达,提升书面质感。尝试增加环境烘托、心理描写,丰富写作手法,让人物形象更加立体生动。

作文优点

★素材选取贴合写作主题,能够围绕中心挑选合适事例,行文思路稳定。语言朴实真诚,没有强行堆砌辞藻,依靠真实内容打动读者,段落衔接自然,具备不错的叙事表达能力。

存在不足

!结尾总结流于表面,没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊,只能知晓事件,无法在脑海形成画面。

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