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小兔子作文

84分
2025-10-10 23:54:10

小兔子作文三篇

小兔子作文(一)

养过兔子的人都知道,兔子是不能洗的。可我没用水就把兔子洗干净了,你们猜猜我用什么洗的呢?

下雪了,窗外白茫茫的,小花园的地上铺了厚厚的白地毯,高高低低的树都穿上了白棉袄,我赶紧带着我的小白兔————修善出去玩。

咦?这修善的毛平时看起来白白的,怎么在雪地上就变得脏兮兮的呢?不行,我得给它洗个澡!

我一手抓着修善的耳朵,另一只手抠起一把雪,在它后背上搓呀搓,搓呀搓,毛马上变得白白亮亮的'!哈哈,我可真能干!正得意着,手一松,修善跑了!

给修善洗后背……

“修善,修善!还没洗完呢,快回来!”我一边喊一边追。

修善头也不回一直往前跑,眼看着追上了,它又转头往后跑。真狡猾!

修善跑跑停停,一会儿钻到黄杨树下,一会儿坐到大雪松的树坑里,像是和我捉迷藏。我不理它了,坐在雪地上看着它,谁知,修善看我不追了,它也不跑了。

修善和我捉迷藏!

你们看到修善了吗?

我悄悄地绕到修善身旁,猛地一扑。一下子抓住它的长耳朵,然后腾出一只手托住它的屁股,把它抱在怀里。

经过我的仔细检查,我发现修善的四个小蹄子也得洗,我用小雪团在它蹄子上使劲地搓,不一会儿,它就全身和雪一样白啦!

看着洗的雪白的修善,我忽然想起来:天这么冷,它会受凉的!我赶紧把它抱在怀里,让它暖和暖和。可爱的修善在我怀里乖乖的卧着,瞪着它的红眼睛使劲地瞅着我,好像在说:“小主人,谢谢你帮我洗澡!”

修善,很暖和吧!

小兔子作文(二)

我养过一只小兔子,它是我姑姑送给我的礼物。我很喜欢它。

它全身雪白,两只长耳机格外引人注目,三瓣嘴。它有一个最突出的特点:喜欢被人从耳朵向尾巴一遍又一遍地抚摸。

小兔子个儿不大,可是却很能吃,小嘴巴不停地嚼着食物。它喜欢吃萝卜和青菜,但我发现它最喜欢吃的是槐树的叶子,就是那种结出的槐花可以吃的槐树。()有一次,妈妈从小区里的野生槐树上摘了一大把叶子喂它,它吃的可欢了,居然把眼前的萝卜和青草抛到一边不加理睬了。

兔子吃的食物一定要干净,萝卜和青菜洗过之后还要晒干才能让它吃。不然,它就会拉肚子。

你们知道吗?我发现了一个秘密,兔子喜欢吃肉!有一次,我拿着一块排骨去看它,一不小心手里的排骨掉在了地上,小兔子立刻就闻到味儿了,迫不急待地一口气吃完了不说,眼睛还巴巴地看着我,好像说:“还有吗?我还想吃呢!”我觉得好奇怪,就去告诉妈妈。妈妈说:“也许兔子本来是吃肉的,只是它们在大自然中比较弱小,无法捕猎,所以慢慢就只能以植物为食了呢。”

我觉得我的小兔子好可爱,我真的好喜欢它。

小兔子作文(三)

星期六,小白兔趁着好天气,去奶奶家玩。到了花丛里,小白兔开心得手舞足蹈。

正在这时,天上突然乌云密布下起了雨,小白兔急得把手遮住了头,生怕被雨淋湿了。这时,小白兔看见前面有一棵茂密的大树,它连忙跑过去避雨,当它跑到树旁,看到三朵大蘑菇。小白兔眼睛咕噜一转,说:“有办法了!”于是,小白兔先从三朵大蘑菇中挑出一个最大的,然后,一只脚在前,一只脚在后,弯下腰,再伸出双手抓住蘑菇的底步,用力一拔,蘑菇就被拔出来了。小白兔用双手紧紧地握住蘑菇,再把蘑菇撑在头顶上,高兴地往奶奶家跑。

到了奶奶家门口,小白兔轻轻地按了按奶奶家的门铃。只见奶奶轻轻地把门打开,看到小白兔没有被雨淋湿,更惊奇的是小白兔手里还拿着一朵大蘑菇。奶奶疑惑地问:“小白兔,你为什么没有淋湿,还拿着一个大蘑菇呢?”小白兔回答说:“因为在路上下雨了,我把蘑菇当作雨伞了。”奶奶听了,开心地夸小白兔真聪明。小白兔开心地笑了。

【小兔子作文三篇】

写作思路解析

段落之间过渡精巧,依靠详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络承接前后内容,行文从容不迫,不急不躁娓娓道来,展现出稳定的文字功底,行文流畅不会割裂。段与段衔接自然,转折顺滑。整篇文章融为一体,结构均衡规整。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)
存在不足
!概括性语句过多,具象场景描写不足,大多只是简单交代事件,缺少生动场景还原。情感表达较为含蓄,层次不够丰富,情绪变化展现不够清晰。
改进建议
塑造人物时兼顾心理、神态、语言描写,丰富人物形象。叙事过程主动制造轻微情节起伏,摆脱全程平淡叙事。
作文优点
主题把控能力突出,所有素材都服务于中心立意,不存在无关段落。叙事完整,起因、经过、结果交代清楚,框架规范,是一篇合格规范的习作。
综合点评
文章整体框架清晰,叙事逻辑通顺,能够牢牢抓住核心主题进行创作。素材丰富,内容体量充足,段落排布井然有序。但是前后内容详略分配不够均衡,重点部分笔墨不足,次要内容占用篇幅较多,影响文章整体观感。
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