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水是兔子变的小学作文

81分
2025-10-10 23:54:08

关于水是兔子变的小学作文

导语:在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的关于水是兔子变的小学作文,希望对大家有所帮助。

童年是美好的,是纯真的。童年就像一个七彩的盒子,里面装满了许许多多的趣事,犹如一颗颗彩色的珠子,散发着美丽的光芒。

当时我还在上幼儿园中班,最喜欢上的就是图画了。图画老师姓林,有个非常好听的名字叫林琳,只有二十四岁,刚刚大学毕业,是我们的大姐姐。小时候,我最喜欢的就是林老师了,林老师长得漂亮、清秀、高挑的身材,白嫩的皮肤,垂到腰间的长发上总夹着一个心形水晶发卡,穿着墨绿色的披肩和盖过脚踝的白色棉布裙,说话轻柔得像棉花糖,一直甜到我的心坎里。

记得那一次,教师节快到了,大家都商量着送给老师什么礼物。他们想到的无非都是鲜花、贺卡之类的东西,一点新意也没有。我从小就想当一位艺术家,想法都是别出心裁的。我们的林老师最喜欢小兔子,所以我想送老师一个与众不同的教师节礼物――一只冰雕兔子。

虽然我才上中班,但已学会一些简单的基本的雕刻技法了。回到家里,我在家里冰柜冻了一块冰,在心里构造冰兔子的外观。半夜,趁爸爸妈妈睡觉时,我跳下床跑到厨房,把空调的温度打得很低。我戴着手套,从冰柜里拿出冰,又拿来少年宫美术老师送给我的一套刻刀,打着手电筒,精心地刻了起来。经过整整三个晚上的熬夜制作,我的冰兔子终于完成了。为了它我还割破了一个手指呢。我取出了三颗一直舍不得吃的红樱桃,安在兔子的眼睛和嘴巴上面。我看着晶莹剔透的小冰雕兔子,着着它火红火红的樱桃眼睛,心中不由地暗暗窃喜,这下没人能比得过我了。我把小巧玲珑的冰兔子包上塑料袋,小心翼翼地放回冰柜里,然后就安心睡觉去了。

第二天去幼儿园时,我心里一直非常激动。同学们决定,在下午的图画课上,大家一起把礼物送给林老师,给她一个大大的惊喜。我心里美滋滋的,想:你们谁的礼物都比不过我的冰兔子,林老师看见了我送的礼物,一定会很高兴的.。

中午回家时,我看到楼下贴着一张通知,就凑上前去看。虽然我不认得几个字,但“停电”这两个字我还是能认出的。我风一样地冲上楼,打开冰柜,可是已经晚了,那个娇小可爱的兔子不见了,只剩下一袋水和三个红得似火的樱桃。

到了下午的图画课,大家排着队一个一个地去送礼物。只有我闷闷不乐地拎着一袋水站在队伍里。林老师每收到一样礼物都会朝那个小朋友笑笑,然后对他们开心地说一声:“谢谢你!”每个同学听到这话之后都兴高采烈地走开了。轮到我了,我拎着那袋漂浮着三颗樱桃的水,小声地说:“这本来是一只冰兔子,可是化了。”有人大叫:“老师,别信她,她骗人,根本就没有什么冰兔子,都是她瞎编的!”听那个同学一说,大家都开始起哄,叫着:“骗人,骗人,骗人。”我把头埋得更低了,眼泪水像断了线的珠子似地不停地往下掉,为什么没有人相信我呢?这时,一个温柔的声音在我耳边响起:“我相信。”一瞬间,大家都安静下来,林老师在我面前缓缓地蹲下,用轻轻却很严肃的声音继续说:“我相信你,这原来是一只非常可爱的冰兔子,这三颗樱桃是它的眼睛和嘴巴,我能看见。”她一边用修长的手指帮我抹去泪水,一边说:“这个礼物老师非常喜欢,谢谢你!”说完在我的额前轻轻地吻了一下,然后站起来对全班说:“这是我收到过的最好的礼物!”话音刚落,周围就爆发出一阵热烈的掌声。在掌声中,我的视线又一次被泪水模糊了,这次的眼泪不是委屈,而是感动……

【关于水是兔子变的小学作文】

写作思路解析

落笔满怀真诚,以条理顺畅的因果叙述理清内在关联搭建文章骨架,整体行文流畅连贯,段落衔接自然,几乎看不到割裂与断层,字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气,视角纯粹简单。叙事感染力强,情感热烈真挚,非常适合同龄读者参考学习。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:81分(满分100)

综合点评

◆文章结构四平八稳,没有明显硬伤,可读性较强。叙事过程缺少起伏冲突,阅读感受平缓。可以主动设计情节变化,增强文章吸引力。

改进建议

↓段落之间尝试使用情景过渡,不要总是依靠“然后、接着”这类连接词。挖掘素材深层内涵,不要仅仅停留在表面叙事。

存在不足

!部分段落篇幅差距过大,出现一段过长、一段过短的情况,排版观感不够协调。修辞使用频率较低,文字表现力还有提升空间。

作文优点

★素材选取贴合写作主题,能够围绕中心挑选合适事例,行文思路稳定。语言朴实真诚,没有强行堆砌辞藻,依靠真实内容打动读者,段落衔接自然,具备不错的叙事表达能力。

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