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小兔上学作文

80分
2025-10-10 23:53:58 字数:

小兔上学作文

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小兔上学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小兔上学作文1

“上学了!上学了!”小兔背着新书包,连蹦带跳地向学校跑去。在上学前,小兔天天盼着自己快快长大,快快满六岁。因为满了六岁才可以上学。

一路上,小兔想:学校里一定很好玩。可以坐小转马,可以爬大象滑梯,还可以和小羊、小牛许多小动物玩。学校里还有许多和蔼可亲的老师,我一定可以学到许多知识,长大后像大牛博士一样,设计出许多有用的东西;或者当个科学家、宇航员想啊想,小兔不觉已到了学校。跨进校门,果然学校里热闹极了,有许多同学,许多老师,他还是第一次看见,多新鲜呀啊!

上课了,第一节是语文课。熊老师认真地在黑板上教大家学写一、二、三等文字。小兔趴在课桌上跟着老师学写了一遍一,便得意地想语文太简单了。一就是一横,二就是而横,三就是三横,那四五六不就是四横、五横、六横吗?我全学会啦!以后我当上科学家不但要去月球,还要去火星、金星“叮铃铃”突然下课铃把小兔的美梦惊醒了。

第二天的语文课又开始了,熊老师要小兔把一、二、三、四、五、六默写出来小兔胸有成竹地走上讲台,得意洋洋地写起来:一、二、三写了二十一划。谁知,全班都哄堂大笑,小兔莫名其妙的想,同学们笑什麽?难道我写的不对吗?这时,小花猫把错字一一的改过来。接着熊老师表扬了小花猫上课认真听讲的好习惯,把老师说的学到手,将来一定可以做一个有用的人。小兔立刻认识到自己的错误,也知道了上课不认真听讲就学不到知识,那么大家都不会喜欢她了。

从此,小兔认真听讲,而且还评上了三好学生呢!

小兔上学作文2

森林里有只小兔,他非常爱上学。终于有一年,小兔满8岁了,可以上学了。小兔在家收拾书包的时候,他想,学校一定非常好玩,有大象滑滑梯,袋鼠快递员,小牛当赛车……而且我要向长颈鹿博士一样聪明,能当科学家。

果然啊,果然啊,而且比想象的还热闹了,不止大象滑滑梯,袋鼠快递员,小牛当赛车……还有动物赛跑、跳高、跳远、接力、拔河……而且教室里有小动物下棋打牌……小兔收拾完书包,“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”“叮铃铃”上课了,同学们都坐好了,青蛙老师说:“一,只用写一横,二,只用写两横,三,只用写仨横……”小兔想:“一,只用写一横,二,只用写两横,三,只用写仨横,四只用写四横,五只用写五横,六只用写六横,七只用写七横……就这么简单,我不止要当科学家,还要当发明家!”

下午默写的时候,小兔全写横了,交给老师的时候,老师就生气的说:“是这样写的吗?你上课有没有听讲?”小兔说:“不是吗?一,只用写一横,二,只用写两横,三,只用写仨横,四只用写四横,五只用写五横,六只用写六横,七只用写七横……”老师说:“你上课有没有听讲?错啦!”小兔伤心地坐在桌上,同桌小马说:“错啦,不行你查书!”小兔查了查书,果然!

从此,小兔以后会听讲了。

小兔上学作文3

今天是小兔贝贝第一天上学。上学的路上,它遇到了一位叔叔,这位叔叔身穿黑色的西服,脸上带着一副眼镜,手捧着书本,胸前别着一个胸章。

贝贝终于到了学校,它遇到了邻居小黄,贝贝跟小黄说了句声“早安”,就和小王一起进了学校。

手工课上,贝贝不会做,它不好意思地问:“小灰,你能教教我怎么做吗?”小慧灰高兴地说:“好呀!”汤姆也凑过来说:“我也可以帮你呀!”“谢谢你们。”就这样,贝贝的小章鱼做好了。

“叮叮”下课了,它们像鸟儿一样跑到了草地上,有的跳格子,有的踢足球,它们玩的真开心呀。

小兔上学作文4

老师教小朋友们做海底生物,小灰做了一条小鱼。

小白看了小灰的`作品后,它一不小心把自己的章鱼剪坏了,它连忙跑过去问老师:“老师,老师,我不小心把章鱼剪坏了。”老师不说话,拿来订书机给小白,小白一订,它的章鱼就像新的一样。

“叮铃铃”下课了,小白和其他朋友一起玩拍皮球,野菊跳起了欢快的舞,小鸟也跟着跳了起来。小白兔在学校里交了好多朋友,小白今天很高兴。( )

小兔上学作文5

今天是小兔贝贝第一天上学,一路上,贝贝蹦蹦跳跳,可开心了!它对正在树枝上唱歌的小鸟叽叽说:“我要去上学了!”

妈妈把贝贝送到了学校,准备离开,贝贝扯着妈妈的衣袖,不让妈妈走。

妈妈笑着摸摸着它的头说:“贝贝乖,别害怕,学校有很多和你一样的小朋友。”正在这个时候,小鸡青青走过来,对胆怯的贝贝说:“是真的,小鸭黄黄、小猫萌萌、小狗花花都来了,我们可以成为很好的朋友的。”

终于,贝贝放开了妈妈,和小鸡青青一块儿找同学玩儿去了。

小兔上学作文6

今天是小兔贝贝第一天上学,一路上,贝贝看见许多小动物。

手工课上,贝贝不会做手工,它不好意思地问:“小灰,你能教我做手工吗?”小灰开心地说:“好啊。”小黄凑过头来说:“我也可以帮忙呀!”贝贝高兴地说:“谢谢你们。”不一会儿,贝贝的章鱼就做好了。

下课铃响了,大家飞奔出教室去做游戏,操场上,小动物们有的跳数字格,有的丢手绢,还有的猜谜语……

小兔上学作文7

今天,小兔子聪聪早早地起了床,快速吃完早饭,匆匆背上书包,和妈妈说了声再见,就赶快乘上她好朋友灰灰的车向学校开去。

到了学校,小兔子聪聪急急忙忙拿出作业交给老师,就回到位子上大声读起语文课文来。丁零零,上课了,这节是数学课,她不喜欢数学课,因为数学课上有口算比赛。数学课终于上完了,小兔子坐在座位上盼呀盼,哦!终于到了语文课。上语文课的兔子老师说:“今天我们上第六课。”小兔子高兴极了,她只盼着老师提问题。终于老师提问了:“大家想一想,为什么这位名人只接受小摄影师给他拍照呢?”她很快举起手,老师请她说。小兔子站起来回答:“因为小摄影师是带着任务来的,而杂志社的记者只是来宣传他的。”老师说很好并让她坐下。然后,又请了很多小兔,他们也说对了。丁零零,下课了,小兔子聪聪非常高兴。然后,她又上了美术课、音乐课和游戏课,就放学了。

她一回到家就跟妈妈说;“今天我上课发言积极,老师还表扬了我呢!”妈妈眉开眼笑地说:“好的,要加油!”

【小兔上学作文】

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

标签:作文小兔上学
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作文打分:80分(满分100)
存在不足
!开篇吸引力不足,铺垫冗长。全文缺少冲突变化,叙事平淡,阅读趣味性不足。
作文优点
情感流露循序渐进,不突兀煽情,层次自然。素材选择贴合主题,没有无关内容堆砌,行文紧凑有序。
综合点评
生活气息浓厚,选取身边真实事例作为写作素材,内容真实可信,情感自然流露。文章条理清晰,叙事完整,结构规范。缺少精彩的点睛语句,全文整体风格趋于平淡,亮点不够突出。
改进建议
叙事时不要只记录事件结果,细致还原过程中的细节与感受,丰富文章层次。有意识控制段落长度,长短交错,优化阅读观感。
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